文章摘要：小學作文600字:怎么寫好繩之爭600字作文？一陣“軍鼓”之忽然響，原來，是敵方腳下生了根似的，我方將士使盡渾身解數(shù)也拿他們沒法。但將士們毅然在艱持。有的目光炯炯，微微含更似在思于破敵之策。有的雙唇緊閑勇武干練，似在孕以全身之力。有的神態(tài)自若眼如銅鈴，似在緩解全軍之爭。以下是宋麗美寫的《繩之爭》范文；

好繩之爭作文600字概況

• 作者：宋麗美
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2021年01月19日 19時45分

揚起挑戰(zhàn)的風帆，在生活的海洋中自由遨游；撐起勇敢的大傘，坦然面對失敗與痛苦。成長之路有狂風暴雨的洗禮，但之后會有彩虹漫天的絢爛……

清早，晨風剛破曉之時，六年級同學在操場整隊準備戰(zhàn)，因為在此將要舉行一場巔峰之戰(zhàn)……

比賽馬上開始，一條粗如巨蟒的麻繩橫于中央，兩隊人馬對視而立，心中皆盡有一絲奪魁的心許……

一聲尖厲的哨聲：蘊含著老師的鄭重、期待與信任劃過天際。戰(zhàn)役打響。

剛才遷松馳的繩子猛得筆真，一雙雙腳緊挨在一起，一個個嗓子響破云霄。將士們的手個個如鐵鉗一樣緊繩子，勝利的渴望之火燃燒在胸，無所是寒地凍。一陣“軍鼓”之忽然響，原來，是敵方腳下生了根似的，我方將士使盡渾身解數(shù)也拿他們沒法。

但將士們毅然在艱持。有的目光炯炯，微微含更似在思于破敵之策；有的雙唇緊閑勇武干練，似在孕以全身之力；有的神態(tài)自若眼如銅鈴，似在緩解全軍之爭。人人雖神態(tài)不動作各異，但又群情激昂、因結(jié)無比?？茨莻€排頭將領(lǐng)，兩腳蹬地，身子后仰一雙手緊緊卡住了繩子，只要繩子有一點后穩(wěn)他就抓緊時機，定不會再讓繩子向前一步看前這

百年難見的景象，真可以用一幅對聯(lián)形容：加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融

驚動心弦的一幕發(fā)生了，就在勝利在望之時，后邊隊員體力不支，勝利的孩子個再亂跑他向敵方比直飛去……

之后，我們有和敵方進行了兩次較量，最后以2比1輸了比賽……

踏一路秋風，撒一路激昂。

回首舊時戰(zhàn)場，再觀今朝！

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作者：小學六年級學生（2）班 宋麗美   時間：2021-1-19 19:45