文章摘要：六年級(jí)周記作文:怎么寫好這次周記寫什么600字作文？”我嘆了口氣，但乍一想不寫也不行啊，老師既然布置了這個(gè)作業(yè)，那當(dāng)然也有完成它的必要。于是，我將身一挺，坐直了，拿起筆，但卻又想不出來(lái)寫什么?！笆菍懭粘Ｉ顔?。還是學(xué)校趣事。但重復(fù)寫又太無(wú)聊了。像他們寫觀后感、讀后感都太枯燥、乏味了。以下是周嫣濤寫的《這次周記寫什么》范文；

好這次周記寫什么作文600字概況

• 作者：周嫣濤
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：周記
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年10月14日 13時(shí)33分

每個(gè)星期我必定要經(jīng)過(guò)的就是日思錄這個(gè)梗，這次還來(lái)個(gè)周記。雖然每個(gè)星期都這樣，但我真的已經(jīng)把能寫的都寫出來(lái)了。而且雙十一、雙十二周記作業(yè)也不打個(gè)折。期末復(fù)習(xí)階段已經(jīng)被試卷弄得頭昏眼花了，還得花時(shí)間去想周記寫些什么?！鞍??！蔽覈@了口氣，但乍一想不寫也不行啊，老師既然布置了這個(gè)作業(yè)，那當(dāng)然也有完成它的必要。于是，我將身一挺，坐直了，拿起筆，但卻又想不出來(lái)寫什么?！笆菍懭粘Ｉ顔?？還是學(xué)校趣事？但重復(fù)寫又太無(wú)聊了。像他們寫觀后感、讀后感都太枯燥、乏味了。而且大多數(shù)的內(nèi)容也都是摘來(lái)的，自己的感悟連全文的二分之一也沒(méi)有到，最終寫得不好，又不能加分，還白費(fèi)了這自己的一片苦心?！蔽蚁胫?。但好像每一個(gè)內(nèi)容都跟我作對(duì)，我總是選也選不好。

“不然就寫這個(gè)吧！”我靈機(jī)一動(dòng)，“周記寫什么”這不就是一個(gè)完美的素材嗎？我拋下了剛才那煩人枯燥的問(wèn)題，拿起筆就“刷刷刷”地寫了起來(lái)，雖然字很草，但也抱不住我那激動(dòng)的心情?！昂撸鋵?shí)寫個(gè)周記也不算什么呀。”

老師布置的每一個(gè)作業(yè)都不是白布置的，都是為我們好。你想想看，如果老師給我們布置作業(yè)的話自己還要改作業(yè)，這不是在給自己雪上加霜嗎？所以老師給我們布置的每一個(gè)一個(gè)作業(yè)都要去認(rèn)真地完成，讓我們把更好的成績(jī)回報(bào)給老師。讓老師們知道他們的作業(yè)不是白布置的，也不是我們白寫的。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 周嫣濤   時(shí)間：2022-10-14 13:33