垃圾分類,人人有責(zé) 600字
文章摘要:五年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好垃圾分類,人人有責(zé)600字作文?每一種正確的垃圾分類,都可以節(jié)省資源、減少浪費(fèi),提供再生能源。我是一個(gè)小學(xué)生,垃圾分類對(duì)我來(lái)說(shuō),可以從這幾方面入手:首先,減少自身垃圾的產(chǎn)生。比如可以草稿紙重復(fù)利用、不浪費(fèi)。減少使用餐巾紙。低碳出行,走路或騎自行車上學(xué)、放學(xué)。以下是謝鬢寫(xiě)的《垃圾分類,人人有責(zé)》范文;
好垃圾分類,人人有責(zé)作文600字概況
- 作者:謝鬢
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2024年09月14日 04時(shí)24分
習(xí)大大說(shuō)“垃圾分類是新時(shí)尚”電視、廣播、微信等各種渠道都在宣傳垃圾分類,各大城市都在如火如荼地進(jìn)行垃圾分類,但我們身邊的每個(gè)人是否都真的做到垃圾分類了呢?垃圾分類真的有必要嗎?
每天從起床到晚上睡覺(jué),我們每個(gè)家庭都會(huì)制造出很多的垃圾。比如:買(mǎi)早餐時(shí)的餐袋,買(mǎi)菜時(shí)的塑料袋,飯后的餐廚廢棄物,紙巾等等,而全中國(guó)有那么多的家庭,那么多的人,除了每天的生活垃圾之外,還會(huì)有很多其他有害垃圾產(chǎn)生。如果放任不管,那么多的垃圾會(huì)堆積如山。易腐爛的會(huì)產(chǎn)生臭味,影響生活,不易腐爛的或是有害垃圾會(huì)污染環(huán)境,甚至破壞生態(tài)環(huán)境。
如果我們?cè)谏钪校J(rèn)真做好垃圾分類,那么我們就能變廢為寶。易腐爛的餐廚廢棄物,可以有效地處理成有機(jī)肥料;有害垃圾如電池之類的,能夠正確處理,免得影響土地使用,污染環(huán)境;可回收垃圾則能有效的提供資源的再利用......每一種正確的垃圾分類,都可以節(jié)省資源、減少浪費(fèi),提供再生能源。
我是一個(gè)小學(xué)生,垃圾分類對(duì)我來(lái)說(shuō),可以從這幾方面入手:首先,減少自身垃圾的產(chǎn)生。比如可以草稿紙重復(fù)利用、不浪費(fèi);減少使用餐巾紙;低碳出行,走路或騎自行車上學(xué)、放學(xué)......其次,從自己的家庭出發(fā),認(rèn)真做好垃圾分類,讓家庭成員都參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。最后,要積極做好宣傳,讓身邊的同學(xué)、親戚朋友都努力做好垃圾分類。
讓我們一起努力,做好垃圾分類,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,利國(guó)利民,人人有責(zé)!
- 標(biāo)簽:
- 600字作文
- 五年級(jí)下冊(cè)單元作文
- 五年級(jí)作文
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(6)班 謝鬢 時(shí)間:2024-9-14 04:24
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