“盲人”塑像 600字
文章摘要:四年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好“盲人”塑像600字作文?我被顧老師戴上眼罩,眼前黑乎乎一片,什么也不知道。模特宇航伸展出雙手,抬高右腳,擺出一副準(zhǔn)備飛翔的樣子。我先摸了摸他的胳膊,再仔細(xì)地摸了摸他的腳,心想“這個(gè)動(dòng)作應(yīng)該是大鵬展翅吧?!庇谑俏覍ⅰ八芟癫牧稀奔研鄣氖稚斓霉P直,再將他的腳抬高,可是這個(gè)動(dòng)作太難擺了,加上他眼睛被蒙上,很難保持平衡,他的身體東倒西歪,可是這個(gè)動(dòng)作真是防不勝防,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到手指竟然要向下彎曲,他做成了手指向上伸直的動(dòng)作了。以下是高薇寫(xiě)的《“盲人”塑像》范文;
好“盲人”塑像作文600字概況
- 作者:高薇
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2024年11月10日 16時(shí)56分
“哈哈哈,這也太好笑了吧!”“是啊,硬生生地把一個(gè)動(dòng)作變成了另一個(gè)動(dòng)作!”咦?到底是什么事情令同學(xué)們捧腹大笑,原來(lái)是快樂(lè)作文班舉行了一個(gè)“盲人”塑像的游戲。
游戲規(guī)則是:三人一組,一人當(dāng)模特模仿圖片上人物的動(dòng)作。戴上眼罩的兩名同學(xué),一人當(dāng)塑像師,一人當(dāng)“塑像材料”,塑像師摸出模特的動(dòng)作,并教“塑像材料”做出這一個(gè)動(dòng)作,相似度最高的一組勝出。
只聽(tīng)老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。我被顧老師戴上眼罩,眼前黑乎乎一片,什么也不知道。模特宇航伸展出雙手,抬高右腳,擺出一副準(zhǔn)備飛翔的樣子。我先摸了摸他的胳膊,再仔細(xì)地摸了摸他的腳,心想“這個(gè)動(dòng)作應(yīng)該是大鵬展翅吧!”于是我將“塑像材料”佳雄的手伸得筆直,再將他的腳抬高,可是這個(gè)動(dòng)作太難擺了,加上他眼睛被蒙上,很難保持平衡,他的身體東倒西歪,可是這個(gè)動(dòng)作真是防不勝防,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到手指竟然要向下彎曲,他做成了手指向上伸直的動(dòng)作了。最后我們只好以88分收?qǐng)觥?/p>
輪到張禹翔他們組了,只見(jiàn)圖中的人物掏著耳朵,翻著白眼,面部表情非常奇怪??墒菑堄硐鑼W(xué)的真的是一模一樣,絲毫不差。奈何“塑像師”陳錦皓以為是揪耳朵,便想讓張宸偉做揪耳朵的姿勢(shì)??墒菑堝穫ヒ稽c(diǎn)兒也不配合,一直笑著,身子發(fā)著抖,最后被迫做了個(gè)舉拳宣示的姿勢(shì)。老師勉強(qiáng)給他們打了個(gè)50分,“真是不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友?!?/p>
這個(gè)游戲可真有趣。雖然我沒(méi)奪冠,但這游戲的快樂(lè)卻印在我內(nèi)心深處,讓我難以忘卻。
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- 四年級(jí)上冊(cè)單元作文
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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(1)班 高薇 時(shí)間:2024-11-10 16:56
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