文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好手上的傷疤600字作文？我的手突然感到鉆心的疼痛，血不止地流了出來，這時候我才知道是我那把鋒利的刀子割破書包后行的兇。這時候我急得如同熱鍋上的螞蟻，不知所措。出于本性，我立刻托著這只傷手向衛(wèi)生間飛奔而去，想用水沖洗傷口，可是適得其反，不僅傷口沒有沖洗干凈，而且血流得越來越多。以下是沈落落寫的《手上的傷疤》范文；

好手上的傷疤作文600字概況

• 作者：沈落落
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月22日 15時45分

張開我的右手，你就會發(fā)現(xiàn)一道小小的刀疤，它略微有點凸起，粉色之中泛起一點白色。說起這道傷疤，這其中還有一個小故事呢！

大概是期中考試之前吧！那天下午第一節(jié)課后，我出去小便之后，便發(fā)現(xiàn)自己的書包不知被誰丟在了地上。發(fā)現(xiàn)這事之后，我便出口成“臟”：“哪個豬生狗養(yǎng)的？竟把你爺爺?shù)臅鼇G在地上，給我滾出來。”我一邊說一邊撿起了自己的書，包放在凳子上，用手拍了拍——血腥的一幕就在這一刻發(fā)生了。

我的手突然感到鉆心的疼痛，血不止地流了出來，這時候我才知道是我那把鋒利的刀子割破書包后行的兇。這時候我急得如同熱鍋上的螞蟻，不知所措。出于本性，我立刻托著這只傷手向衛(wèi)生間飛奔而去，想用水沖洗傷口，可是適得其反，不僅傷口沒有沖洗干凈，而且血流得越來越多。無奈，我只好又跑回教室向老師、同學(xué)求救。

我一進(jìn)門就被眼疾手快的同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住了。“有事嗎？”“要不要紙巾？”“怎么劃傷的？”等一系列的問候話語從他們口中流出。這時候我的同桌黃振豪立即去買了幾個止血貼，并扶著我去找老師。過了一會兒，我們終于找到了老師，我像看見了希望的曙光，心中的一塊石頭落了地，過了一會兒血被止血貼止住了，但是這也給我留下了一道傷疤。

這道傷疤讓我記住那悲慘的那一幕，唉，現(xiàn)在我想想我那時還真倒霉，倒霉到了極點，要是書包沒有掉在地上我也不會受傷，書包掉在地上我若不拍它，那也會沒事，可偏偏這兩件事都讓我碰上了，倒霉啊倒霉！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 沈落落   時間：2023-2-22 15:45