文章摘要：小學敘事作文:怎么寫好“玩餃子”600字作文？你那像什么一樣的?！笨蓻]人理會她，其他人都在都在完成自己的藝術品哩。我把我的15個“餃子”完成后，開始看別人包“餃子”，突然，我發(fā)現(xiàn)同學的想象力很豐富，真是稀奇古怪：太陽花、四葉草、小豬頭、大豬頭、T恤、鞋子、毛毛蟲。以下是曹哲娉寫的《“玩餃子”》范文；

好“玩餃子”作文600字概況

• 作者：曹哲娉
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月28日 08時32分

小學小學敘事作文600字   曹哲娉   梅州市 小學五年級學生（2）班

那是六月上旬的一天下午，老師把一大盆餃子餡和一大袋餃子皮挪上來，我們班立刻七嘴八舌的議論起來，老師拍著桌子大喊，安靜，卻不見效，直到老師無奈的把餃子皮、餡發(fā)下去的時候，大家才漸漸安靜下來，細細的包餃子，包餃子的時候，四人小組合作。我們包的餃子，連站也站不起。突然，我發(fā)現(xiàn)，我的同桌包的餃子不錯，正當我想請教她的時候，她突然舉起餃子向全班炫耀。大家不禁贊嘆起來。當她洋洋得意時，我們班上的“小淘氣”舉起一個——小豬——優(yōu)秀的作品。她這只小豬引來的不只是全班同學的哈哈大笑，更引來了模仿。餃子小豬可真幸運，一出生就討同學的喜歡。大家頓時把我的同桌給遺忘了。我的同桌卻不屑一顧的說：“有什么了不起?！北懵耦^包起了“餃子”。一會，她又舉起自己的得意作品——“毛毛蟲”。然后大聲喊道：“瞧見了嗎？這才叫藝術。你那像什么一樣的！”可沒人理會她，其他人都在都在完成自己的藝術品哩！我把我的15個“餃子”完成后，開始看別人包“餃子”，突然，我發(fā)現(xiàn)同學的想象力很豐富，真是稀奇古怪：太陽花、四葉草、小豬頭、大豬頭、T恤、鞋子、毛毛蟲......真是應有盡有，簡直不忍直視。正當我看的津津有味時，我們的品德老師大駕光臨，一進門就哈哈大笑起來，最后，好不容易擠出一句話：“這是你們包的！這餃子就你們吃諾！哈哈！哈?。ㄊ÷訬個哈）”我們同學異口同聲的說：“是，你不吃，我們吃！”

......

“哇！真香”一個男同學大聲喊道。回復他的是廚房阿姨；各科老師和全體同學的大笑和竊笑。

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作者：小學五年級學生（2）班 曹哲娉   時間：2024-10-28 08:32