文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好風(fēng)中的花開600字作文？”唱歌唱跑調(diào)的我羞愧地低下頭，一時(shí)無言以對。從小就對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣，每當(dāng)聽到悠揚(yáng)的音樂時(shí)都會跟著節(jié)拍輕輕地哼歌，可隨著音樂課的難度增加，每天咿咿呀呀的練聲枯燥又無味，我開始產(chǎn)生畏難情緒，甚至想放棄。以下是何柏坤寫的《風(fēng)中的花開》范文；

好風(fēng)中的花開作文600字概況

• 作者：何柏坤
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年11月21日 07時(shí)19分

小學(xué)五年級作文600字600字   何柏坤   襄樊市 小學(xué)五年級學(xué)生（1）班

浮云淡淡飄，明月微微照。一個(gè)笑容滿面的女孩，手持麥克風(fēng)，盡情歌唱，悠遠(yuǎn)婉轉(zhuǎn)、舒緩動聽......

“你怎么還唱不好？”音樂老師無奈地?fù)u搖頭。“我......”唱歌唱跑調(diào)的我羞愧地低下頭，一時(shí)無言以對。

從小就對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣，每當(dāng)聽到悠揚(yáng)的音樂時(shí)都會跟著節(jié)拍輕輕地哼歌，可隨著音樂課的難度增加，每天咿咿呀呀的練聲枯燥又無味，我開始產(chǎn)生畏難情緒，甚至想放棄。窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，我的心情早已被黑白陰暗的樂譜所代替，由情轉(zhuǎn)雨。

“你到底有完沒完？唱歌要用心唱，要有感情，不然你就別學(xué)了?！崩蠋熑滩蛔_我發(fā)火起來。我耷拉著頭，揪著衣角，滿面通紅。此時(shí)引航的燈塔早已熄滅，那只載著夢想的小舟已經(jīng)迷失在黑黝黝的海上。狂風(fēng)呼嘯，暴雨擊打著那只小船，它已經(jīng)不知去向了。

回到家我沮喪地向媽媽哭訴，媽媽摸摸我的頭安慰道：“唱錯(cuò)了就多聽幾遍，沒有人天生就是歌唱家，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭擦干眼淚，走進(jìn)房間繼續(xù)練歌。

我的唱歌之路并不是一帆風(fēng)順，有時(shí)唱跑調(diào)，有時(shí)忘歌詞，都是大忌，可我仍舊不放棄，因?yàn)槲矣浿蔷涓柙~“Saynevernevergiveuplikeafire！”

漸漸地，我唱得越來越棒，如流水潺潺，如鳥鳴花開，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷。老師綻開了難得的笑容，媽媽也夸我的聲音像浮云一般溫暖。

雨淅瀝，風(fēng)蕭蕭。美妙的聲音在耳畔回蕩。我知道，風(fēng)雨中，心中的花兒已開放......

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 何柏坤   時(shí)間：2024-11-21 07:19