文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好手的作用真不少600字作文？老師又拿起一支筆問：“這是什么?！蔽覀儺惪谕暬卮穑骸笆枪P?！薄澳銈?cè)趺粗赖摹！薄把劬吹降摹！薄澳敲词珠L眼睛嗎?！薄皼]有?！边@時(shí)我心想：“好奇怪呀。老師怎么問我們手有沒有長眼睛。如果手長眼睛那真是太恐怖啦。以下是胡湄雪寫的《手的作用真不少》范文；

好手的作用真不少作文600字概況

• 作者：胡湄雪
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月02日 10時(shí)04分

今天我們班做了一個(gè)有趣的游戲。

上課鈴一響，老師便邁著輕快的步子走進(jìn)了教室。老師微笑著問：“同學(xué)們，手有什么作用？”大家七嘴八舌的議論著，有的人說：“手可以拿東西。”有的說：“可以幫助我們吃飯?！庇械恼f：“可以寫字?！边€有的說：“可以干活?！?.....老師又拿起一支筆問：“這是什么？”我們異口同聲回答：“是筆。”“你們?cè)趺粗赖模俊薄把劬吹降??！薄澳敲词珠L眼睛嗎？”“沒有！”這時(shí)我心想：“好奇怪呀！老師怎么問我們手有沒有長眼睛。如果手長眼睛那真是太恐怖啦?！苯又?，老師說：“我要請(qǐng)一位同學(xué)來配合我做一個(gè)游戲?！贝蠹叶紶幭瓤趾蟮嘏e起手來。最后，老師請(qǐng)了周璇上去，大家都向她投去了羨慕的目光。老師先讓她伸出右手，閉上眼睛，然后，老師從抽屜里拿出了一把小剪刀，輕輕地放在她的手心上，讓她摸一摸，想一想是什么。她摸了摸根據(jù)形狀判斷，馬上說：“這是一把剪刀?！崩蠋熥屗犻_眼一看答對(duì)了。頓時(shí)，全班響起了熱烈的掌聲。

接下來難度加大了，老師還是讓她伸出右手，閉上眼睛，又對(duì)她說：“這次不可以用手摸?！比缓螅蠋熌贸隽艘还?jié)電池輕輕地放在她手心上，再讓她想一想是什么。她在思考、判斷，第一次猜膠棒，第二次猜粉筆，第三次猜筆殼，無一答對(duì)。老師讓她繼續(xù)說，有些男生發(fā)出“嗞嗞”聲給她提示，但她還是答不出來。最后，老師讓她睜開眼，一看原來是一節(jié)電池。她感到很失望。

從這個(gè)游戲中我明白了：手去觸摸就知道物體是什么，相當(dāng)于眼睛。說明觸覺和視覺一樣都很重要，缺一不可。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 胡湄雪   時(shí)間：2023-2-2 10:04