文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好帆船出海600字作文？其中有三個(gè)人坐在帆船的頭部，其余八個(gè)人都在帆船的船艙里，我與爸爸等四個(gè)人坐在左邊，我弟弟趙塏欽等三個(gè)人坐在右邊，帆船教練在船尾控制前進(jìn)的方向以及帆船的速度。我們出海的時(shí)候，為了給游客帶來(lái)刺激，帆船教練根據(jù)風(fēng)吹的方向，把帆船向右邊傾斜，由于傾斜的幅度過(guò)大，引起了右側(cè)游客的尖叫聲，我弟弟嚇得快要哭了，而我與爸爸等左邊的四個(gè)人還幸災(zāi)樂禍的大聲呼叫。以下是譚嘉怡寫的《帆船出?！贩段?；

好帆船出海作文600字概況

• 作者：譚嘉怡
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月15日 19時(shí)07分

八月下旬，由于我的暑期興趣班都結(jié)束了，我們一家三口與我外公外婆等八人到大連——青島旅游。旅途中，我喜歡乘飛機(jī)和坐游輪，喜歡游覽大連的海底世界，喜歡蓬萊的海鮮自助火鍋，也喜歡威海的海邊撿貝殼和捉螃蟹，最喜歡的還是青島的帆船出海。

帆船就是2008年奧運(yùn)比賽時(shí)用的那種船，一艘帆船上共十一個(gè)人，有一位叫不出名字的阿姨和一位叫不出名字的叔叔與我們一起出海，還有一位帆船教練給我們駕駛帆船。除了教練以外的十個(gè)人都穿了救生衣，防止意外落水。其中有三個(gè)人坐在帆船的頭部，其余八個(gè)人都在帆船的船艙里，我與爸爸等四個(gè)人坐在左邊，我弟弟趙塏欽等三個(gè)人坐在右邊，帆船教練在船尾控制前進(jìn)的方向以及帆船的速度。

我們出海的時(shí)候，為了給游客帶來(lái)刺激，帆船教練根據(jù)風(fēng)吹的方向，把帆船向右邊傾斜，由于傾斜的幅度過(guò)大，引起了右側(cè)游客的尖叫聲，我弟弟嚇得快要哭了，而我與爸爸等左邊的四個(gè)人還幸災(zāi)樂禍的大聲呼叫。在海上行駛了大約20分鐘左右，到了青島的一個(gè)軍事博物館參觀了三艘軍艦。在返航的途中，由于風(fēng)向的原因，帆船開始向左傾斜，由于傾斜得厲害，我整個(gè)人感覺快要碰到水面了，耳朵旁有帆船濺起的水花，聲音很響，真的感到很害怕，這時(shí)候輪到左邊的四個(gè)人發(fā)出了害怕的尖叫聲，而右邊的三個(gè)人開始笑話我們，還說(shuō)我們比他們右邊的三個(gè)膽子還小呢！說(shuō)真的，我當(dāng)時(shí)害怕得閉著眼睛和屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)地靠在船沿的鋼絲繩上，腦子一片空白。

帆船出海因?yàn)榇碳ぃo我留下了深刻的印象！如果有機(jī)會(huì)再到青島去，我還想去體驗(yàn)帆船出海。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 譚嘉怡   時(shí)間：2024-11-15 19:07