文章摘要：四年級作文600字:怎么寫好一節(jié)特殊的班隊課600字作文？基地里種著磐五味分別是貝母、白術(shù)、白芍、元胡、玄參。我們?nèi)昙壏N的是貝母，10月份的時候三個班的代表種的，現(xiàn)在我們是來看看貝母長的狀況如何。老師叫黎敏他們挖一個貝母出來看看它有什么變化，挖呀挖，可能黎敏也是新手，上次沒來種，所以不管他挖的有多深，貝母就像和我們玩躲貓貓一樣躲著不出來見我們。以下是徐紫涵寫的《一節(jié)特殊的班隊課》范文；

好一節(jié)特殊的班隊課作文600字概況

• 作者：徐紫涵
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月07日 09時09分

今天班隊課，黃老師叫張贏、雅婷、欣悅還有我等15個人在走廊上排隊。在外面排隊時，我悄悄地問雨家：“要去干嘛呀？”“不知道！”

黃老師帶我們走出了校門口，我越來越好奇了。走著走著，走到一條小道上。繼續(xù)走，走到一片竹林，成片的竹子高聳挺拔，像一個個熱情的服務(wù)員迎接我們的到來。穿過竹林就到了我們學(xué)校的綜合實踐基地?；乩锓N著磐五味分別是貝母、白術(shù)、白芍、元胡、玄參。我們?nèi)昙壏N的是貝母，10月份的時候三個班的代表種的，現(xiàn)在我們是來看看貝母長的狀況如何？老師叫黎敏他們挖一個貝母出來看看它有什么變化，挖呀挖，可能黎敏也是新手，上次沒來種，所以不管他挖的有多深，貝母就像和我們玩躲貓貓一樣躲著不出來見我們。

后來老師只好也來幫忙挖，不一會兒一個貝母就被挖出來了，黎敏高興地喊道：“你們看，貝母長芽了，長芽了……”聽到他的尖叫聲，其他同學(xué)也圍過來了。我的脖子伸的像長頸鹿一樣長，問：“貝母，在哪兒呢？我怎么就看不到呢？”原來貝母就藏在泥土中間，如果沒有那白白的芽，恐怕從沒見過貝母的我是找不到它了。由于好奇心作怪，我很想看看整個的貝母便征求老師的同意，拔出了一個貝母。

這時，我仔細(xì)的瞧了瞧，它不僅有白白的芽，還有很多白白的根，有點像家里的水仙花?？赐曦惸傅臉幼?，我就把它放回原位，再給它蓋上了“衣服”。

今天的班隊課真特別！真希望以后的班隊課老師都可以帶我們到外面上，讓我們認(rèn)識更多地藥材，增加更多的課外知識。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（4）班 徐紫涵   時間：2024-11-7 09:09