文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好你們的愛心，我們的動力600字作文？第三項：捐贈公司代表講話，他的發(fā)言淺而易懂，讓人有一種親切的感覺。第四項：學(xué)生代表發(fā)言。那位幸運的學(xué)生是誰。那就是我啦。發(fā)言稿里，一字一句都有感恩的氣息。第五項：是最最激動人心的時刻——每人發(fā)一份學(xué)習(xí)用品。以下是曾秋媛寫的《你們的愛心，我們的動力》范文；

好你們的愛心，我們的動力作文600字概況

• 作者：曾秋媛
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年12月02日 00時20分

天，是那么藍；云，是那么白；鳥兒，是那樣歡喜。它們似乎知道今天將有領(lǐng)導(dǎo)到來，將有愛心在這里延續(xù)。

今天，我們誰也忘不了。因為今天，縣紅十字會的很多叔叔阿姨們將在我們學(xué)校舉行“縣紅十字會首次助學(xué)捐贈儀式”。

第一項：由曹校長介紹本校近年來的概況。同學(xué)們聽到我校所取得的成就，個個會心地笑著。第二項：紅十字會副會長發(fā)言。同學(xué)們個個都側(cè)耳細聽，會長講的每個字眼里都有愛心在縈繞周圍。第三項：捐贈公司代表講話，他的發(fā)言淺而易懂，讓人有一種親切的感覺。第四項：學(xué)生代表發(fā)言。那位幸運的學(xué)生是誰？那就是我啦。發(fā)言稿里，一字一句都有感恩的氣息。

第五項：是最最激動人心的時刻——每人發(fā)一份學(xué)習(xí)用品。一個書包，一盒文具，價值一百多呢！同學(xué)們，捧著禮物，露出笑容。心里存著永遠的感激。他們對我們的愛心，不在于這份昂貴的禮物，在于他們關(guān)心，愛護我們的這份心。

他們的愛心，將成為我們讀書的動力！

收到這份禮物，我的感想是：愛心人士們我們一定將愛化為實際行動，而我們卻要將他們的愛，化為我們刻苦學(xué)習(xí)的動力！用我們的優(yōu)異成績來報答這種恩情。長大以后，也成為一個有愛心的人，將這顆有愛的心傳承下去。

各位助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的到來，就像三月里的陽光，掃去我們心中的陰霾；就像三月里的細雨，滋潤我們的心田。是他們用愛心又一次鼓起了我前進的風(fēng)帆；用愛心又一次點燃了我們心中的火炬。而我們，要將愛心，化為學(xué)習(xí)的動力，為自己美好的未來而刻苦讀書！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 曾秋媛   時間：2023-12-2 00:20