成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑 600字
文章摘要:初二議論文作文:怎么寫好成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑600字作文?算了,往前走吧。我拿了兩塊毛巾,把腿裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),小心地邁了出去?!八弧钡囊宦?,毛巾被劃破了好幾層,我嚇得冷汗直冒,拿出我的殺手锏“金雞獨(dú)立”和“穿針引線”,費(fèi)了好大功夫把毛巾上的缺口縫補(bǔ)好,繼續(xù)前行。以下是鐘貴花寫的《成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑》范文;
好成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑作文600字概況
- 作者:鐘貴花
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分18段敘寫
- 更新:2024年12月13日 22時(shí)03分
通向山頂?shù)穆酚袃蓷l。
兩條都很平坦,我站在路口,見(jiàn)到不斷有人走向右邊的路,但總是有人走了一段又折回來(lái),換另一條路。
右邊的路難道走不通?我想去探個(gè)究竟。走啊走,我突然停下了,我的前方,是一片荊棘,但再往前望去,能看見(jiàn)山頂飄揚(yáng)的紅旗。
我站在原地,猶豫了很久。
要不,我還是回去吧?但是離山頂僅差一小片荊棘的距離,況且,說(shuō)不定那另一條道上也有荊棘呢。
算了,往前走吧。
我拿了兩塊毛巾,把腿裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),小心地邁了出去。
“嘶”的一聲,毛巾被劃破了好幾層,我嚇得冷汗直冒,拿出我的殺手锏“金雞獨(dú)立”和“穿針引線”,費(fèi)了好大功夫把毛巾上的缺口縫補(bǔ)好,繼續(xù)前行。
再邁一大步,不僅剛剛縫補(bǔ)好的地方又被割破了,連腿上也劃了一道深深的血痕,我頓時(shí)產(chǎn)生了想要往回走的念頭。
可是毛巾被劃破了,腿也受傷了,如果不走到山頂,也太對(duì)不起自己了吧?
繼續(xù)走。
走一步縫補(bǔ)一下毛巾,走著走著我發(fā)現(xiàn),好像沒(méi)有之前那么吃力了,荊棘少了許多。
終于,我如愿以償?shù)啬玫搅松巾斏系募t旗。
這種人人都不相信的事例,真的不存在嗎?
自從步入青春期,各種學(xué)習(xí)壓力接踵而來(lái),有的人看到這么多壓力,想也沒(méi)想就放棄了,別一些人,卻勇敢地繼續(xù)前進(jìn)。
前進(jìn)的道路上,必然會(huì)遇到許多困難,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新學(xué)科,越來(lái)越難的作業(yè)和考試,讓我們懂得了查缺補(bǔ)漏,敢于試錯(cuò)。
隨著年齡增長(zhǎng),我們的理解能力得到提升,心智日益成熟,再加上各種困難給我們的磨練,道路會(huì)越來(lái)越輕松,直至到達(dá)目的地,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑,唯有努力,是通向夢(mèng)想的橋梁。
作者:初中初二學(xué)生(4)班 鐘貴花 時(shí)間:2024-12-13 22:03
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