文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫好我們的校園600字作文？校園里的雕塑是可愛的，校園里的老師是可愛的，校園里的我們也是可愛的。后來隨著時(shí)間的流逝，我們開始了對(duì)校園的煩厭，現(xiàn)在看來，那都是我們對(duì)學(xué)習(xí)的煩厭，是想要學(xué)好又不知道如何學(xué)好，最后筋疲力盡的煩厭。如今，這些煩厭又被風(fēng)給吹散了，這股風(fēng)是我們的畢業(yè)之風(fēng)，吹了一會(huì)兒，校園就又可愛起來了。以下是丁殷茹寫的《我們的校園》范文；

好我們的校園作文600字概況

• 作者：丁殷茹
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月24日 06時(shí)41分

在即將畢業(yè)之時(shí)，再看我們的校園，校園里的一切都是那么的可愛。那些樹是可愛的，那些花朵是可愛的，就連過去抓我們紀(jì)律的教導(dǎo)處老師也是可愛的了。

我們的校園，在我們剛?cè)胄r(shí)，也都是這么可愛的。聳立在校園里像是一個(gè)個(gè)哨兵的樹木，它們是可愛的；綻放在校園里像是一個(gè)個(gè)淑女的花朵，它們是可愛的；校園里的雕塑是可愛的，校園里的老師是可愛的，校園里的我們也是可愛的。后來隨著時(shí)間的流逝，我們開始了對(duì)校園的煩厭，現(xiàn)在看來，那都是我們對(duì)學(xué)習(xí)的煩厭，是想要學(xué)好又不知道如何學(xué)好，最后筋疲力盡的煩厭。如今，這些煩厭又被風(fēng)給吹散了，這股風(fēng)是我們的畢業(yè)之風(fēng)，吹了一會(huì)兒，校園就又可愛起來了。

我們?cè)僖淮问掷肿咴谖覀兊男@里，在校園里這個(gè)角落講講我們的過去，在校園里那個(gè)角落回憶回憶我們的歡聲與笑語(yǔ)，校園的一切就又得復(fù)原了。那些樹木，還是一個(gè)個(gè)在為我們站崗的哨兵，那些花朵，還是一個(gè)個(gè)為我們綻放的淑女，他們用他們的英姿和美貌為我們的校園增添了風(fēng)采，也為我們的回憶增添了許多色彩。教導(dǎo)處的老師還在忙活著，不過這一次他已經(jīng)不再是為了我們而忙碌，他又開始圍著我們的學(xué)弟學(xué)妹們忙碌了，現(xiàn)在不再對(duì)我們的紀(jì)律作要求的他，漸漸又恢復(fù)了他本身的和藹，而那些對(duì)我們嚴(yán)厲的形象倒是快要隨風(fēng)而逝了。

我們的校園，在這離別之際，它又恢復(fù)了最初的美好模樣，一切都是可愛的，在我們的心上又留下美好的念想了。我們的校園，我們走了以后，也還會(huì)回來看你的，看你曾經(jīng)可愛了我們的歲月，看你現(xiàn)在與未來要去可愛他們的歲月。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 丁殷茹   時(shí)間：2020-12-24 06:41