我最敬佩的人 600字
文章摘要:小學(xué)寫人作文:怎么寫好我最敬佩的人600字作文?記得一年級(jí)的時(shí)候,生字本上,我把“前”字中的豎誤寫成撇,就連媽媽給本子上簽字都沒看出來(lái),張老師卻看出來(lái)了,本子上多了老師的紅圈圈。她學(xué)識(shí)淵博,每次上課引經(jīng)據(jù)典,讓我們覺得是一種享受,單是她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的,抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說(shuō)了,而她的每一課都講得生動(dòng)感人,淺顯易懂,讓人有一種身臨其境的感覺。以下是沈國(guó)謙寫的《我最敬佩的人》范文;
好我最敬佩的人作文600字概況
- 作者:沈國(guó)謙
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2020年08月09日 04時(shí)52分
每一個(gè)人都有自己敬佩的人,當(dāng)然我也不例外。我最敬佩的人,是我們班主任張老師。
張老師她身材高挑苗條,眼睛大而有神,聲音如流淌的細(xì)泉,平和而具有親和力。她從我們一年級(jí)起就一直給我們代語(yǔ)文課,是我入校以來(lái)最熟悉最親密的老師。
張老師是一位非常認(rèn)真,特別有責(zé)任心的老師。她批改我們的作業(yè)一絲不茍。小小的錯(cuò)誤都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。記得一年級(jí)的時(shí)候,生字本上,我把“前”字中的豎誤寫成撇,就連媽媽給本子上簽字都沒看出來(lái),張老師卻看出來(lái)了,本子上多了老師的紅圈圈。她學(xué)識(shí)淵博,每次上課引經(jīng)據(jù)典,讓我們覺得是一種享受,單是她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的,抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說(shuō)了,而她的每一課都講得生動(dòng)感人,淺顯易懂,讓人有一種身臨其境的感覺。
張老師為了我們簡(jiǎn)直是煞費(fèi)苦心。為了糾正我們上課的不良坐姿,張老師還把照相機(jī)請(qǐng)進(jìn)了課堂,一聲“拍照了”,我們立刻由東倒西歪坐姿不正的狀態(tài)變得腰板筆直。我們不但坐姿正了,上課時(shí)精神也更集中了。
張老師對(duì)我們的愛像點(diǎn)點(diǎn)春雨,每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng),她不但教我們知識(shí),還引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。就拿最小的事情說(shuō)吧。我們這些OO后,一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng),初到學(xué)校,連如何掃地都不會(huì)。張老師她手把手,親自給我們做示范,教會(huì)了我們掃地、拖地、如何掃樓梯等等,事無(wú)巨細(xì)的指點(diǎn)著我們,照顧著我們。
我最敬佩的人不是文學(xué)巨匠,也不是時(shí)代達(dá)人,就是這樣一個(gè)工作認(rèn)真、充滿愛心的人。張老師,您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(5)班 沈國(guó)謙 時(shí)間:2020-8-9 04:52
這篇文章,作者寫出了自己最敬佩的人。外貌描寫使得我們對(duì)人物有了大致的印象。作者又通過(guò)具體事例寫出老師的盡職盡責(zé)。全文語(yǔ)言自然真實(shí),層次分明。最后抒發(fā)對(duì)老師的敬佩之情。
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