文章摘要：小學作文600字:怎么寫好得到理解600字作文？大概兩星期前，老師在品德課上布置了一項作業(yè)，在博客上給家長寫一封信，同學們聽了，都像泄了皮球“天哪。這不是自尋死路嗎?！薄拔也粚懥宋??！?，我也是垂頭喪氣的，心想：這次回家肯定完了。但我只好硬著頭皮回家，慢慢吞吞地打開博客。以下是林秋寫的《得到理解》范文；

好得到理解作文600字概況

• 作者：林秋
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年11月19日 11時14分

小學小學作文600字600字   林秋   韶關市 小學四年級學生（4）班

大概兩星期前，老師在品德課上布置了一項作業(yè)，在博客上給家長寫一封信，同學們聽了，都像泄了皮球“天哪！這不是自尋死路嗎？”

“我不寫了我！”，我也是垂頭喪氣的，心想：這次回家肯定完了！

但我只好硬著頭皮回家，慢慢吞吞地打開博客。開始了我的“死亡文章”?！澳恰莻€，媽媽，你能，來看看我的作文，嗎？”“哦，好?。　眿寢尯孟窈苡信d致……沉默了許久，我看見媽媽臉上沒有一絲表情，我想“完蛋，媽媽的怒火以經(jīng)足以燃燒掉一個撒哈拉大沙漠！”女兒，沒想到我給你施加了這么多壓力呀！你能原諒我嗎？“”嗯！“

真高興，我得到了理解！

”理解“，我相信大家一定有讓人理解的時候，也有不被人理解的時候，也許你做了一件事，別人不理解，然后你又把這事情講清楚了，那你就得到了理解。下面，我就給你講講我是怎么讓我爸爸理解我的吧！

那一天我在家里做數(shù)學作業(yè)，我爸回來的時候給我檢查，有一個題我爸給我打了個錯號，我百思不得其解：想我這個題明明是對的，我爸怎么能說錯了呢？之后我又做了好幾遍，還是那個得數(shù)，我告訴了我爸爸，我爸卻說：”我這樣做是對的，你這樣做不行。“我反駁到：”我這樣做才是對的，不信我明天去問問老師！“我爸說：”問就問！“直到第二天，數(shù)學課上，老師把做法和答案都給我們講了，我是對的?；氐郊覍ξ野职终f：”這一次我是對的。“我爸說：”我理解了，原來我小時候學的知識和你的不一樣??！“

我得到了理解。

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作者：小學四年級學生（4）班 林秋   時間：2022-11-19 11:14