文章摘要：我們作文600字:怎么寫好我們班的班長600字作文？在水深火熱的戰(zhàn)場，唯有呼風喚雨的他才能獨占鰲頭，拿下名列前茅的好成績。他過人的智慧與優(yōu)秀的推理能力，足以在班上稱王，他就是班上成績最好的班長——范明高。白天的來臨，又帶來全新的挑戰(zhàn)。記得那一天是五年級學期的最后一次月考，大家都手不釋卷的埋頭苦讀，想在這一次的月考中金榜題名，博得滿堂彩，而我也想東山再起，與我的宿敵——范明高，展開一場激烈的“明爭暗斗”，看鹿死誰手，爭個短長，看誰才是最后穩(wěn)坐龍頭寶座上得意洋洋的王者。以下是譚長聰寫的《我們班的班長》范文；

好我們班的班長作文600字概況

• 作者：譚長聰
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年07月23日 21時02分

在水深火熱的戰(zhàn)場，唯有呼風喚雨的他才能獨占鰲頭，拿下名列前茅的好成績；他過人的智慧與優(yōu)秀的推理能力，足以在班上稱王，他就是班上成績最好的班長——范明高。

白天的來臨，又帶來全新的挑戰(zhàn)。記得那一天是五年級學期的最后一次月考，大家都手不釋卷的埋頭苦讀，想在這一次的月考中金榜題名，博得滿堂彩，而我也想東山再起，與我的宿敵——范明高，展開一場激烈的“明爭暗斗”，看鹿死誰手，爭個短長，看誰才是最后穩(wěn)坐龍頭寶座上得意洋洋的王者。就在一節(jié)又一節(jié)的爭戰(zhàn)中，考試就這樣考完了。一考完，那真是“幾家歡樂幾家愁”啊！但不管如何，就老師來“判刑”了。

“當！當！當！”上課鐘聲一響，大伙兒像熱鍋上的螞蟻，急急忙忙的跑進教室，因為老師準備要發(fā)考卷了。一發(fā)下考卷，哇！他果然是王啊，每科亮眼的成績就代表著王者的象征，就連競爭對手的我也不禁向他俯首稱臣啦！他優(yōu)異的成績足以讓我對他刮目相看，我跟他就是這樣一直競爭一直競爭，終于，英雄惜英雄，我們成為八拜之交的好朋友，也讓彼此成為考試的競爭對手，敬佩的對象。

那次月考，他考了第一名，而我也考了第二名，雖然我排在他之后，但也證明了他過人的天份和本事。他是我永遠尊敬和敬佩的對手；他提醒了我，考場上的所作所為和努力不懈的精神。我會永遠記得他，他是我在考場上并肩作戰(zhàn)的好友，也是我的對手，我們彼此激勵、彼此安慰。我們都想要一起拿下名列前茅的好成績，也都知道“愛拼愛斗才會贏”。敬佩的對手，我們一起加油努力喔！

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作者：小學六年級學生（2）班 譚長聰   時間：2024-7-23 21:02