文章摘要：幫助作文600字:怎么寫好可貴的幫助600字作文？星期天晚上，剛剛上完枯燥的素描班，好不容易熬到下課，便急匆匆地往趕。想想自己一個(gè)星期的休息時(shí)間被剝削的只剩周日晚上可憐的幾小時(shí)，還盡快趕回家好好享受這幾個(gè)小時(shí)吧，一路上我的腦海中便不斷浮現(xiàn)出久違的精彩電視節(jié)目畫面，心里饞得直癢癢，不由得又加快了腳步。以下是潘書邑寫的《可貴的幫助》范文；

好可貴的幫助作文600字概況

• 作者：潘書邑
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月05日 02時(shí)50分

星期天晚上，剛剛上完枯燥的素描班，好不容易熬到下課，便急匆匆地往趕。想想自己一個(gè)星期的休息時(shí)間被剝削的只剩周日晚上可憐的幾小時(shí)，還盡快趕回家好好享受這幾個(gè)小時(shí)吧，一路上我的腦海中便不斷浮現(xiàn)出久違的精彩電視節(jié)目畫面，心里饞得直癢癢，不由得又加快了腳步。

不知不覺(jué)我已經(jīng)跑到了我家樓下，迫不及待地把密碼輸入單元門口的門禁系統(tǒng)里?？墒?，那扇門并沒(méi)有開，紋絲不動(dòng)。我想：可能是輸錯(cuò)了密碼。于是，我又耐心地輸了一遍。但是門仍然沒(méi)有要打開的意思。我有些納悶，想：這個(gè)門是怎么搞的，平時(shí)除非停電都很好用呀，今天是什么情況，怎么這么不給我面子？這不存心折磨人嘛！而且家里也沒(méi)有人。這可咋辦啊！我開始一邊搞門，一邊嘟囔：“芝蔴開門，天呀！誰(shuí)來(lái)幫我開開門?！蔽以秸f(shuō)心里越?jīng)]底，越說(shuō)越發(fā)虛，連聲音也不由的顫拌起來(lái)。

這時(shí)天更黑了，涼風(fēng)吹得我直打冷戰(zhàn)，我漸漸變得有點(diǎn)絕望了。突然一只野貓從草叢里鉆出，還喵的怪叫了一聲，把我給嚇了跳，身后的那幾棵樹也被風(fēng)吹得沙沙作響，大片的陰影讓周圍顯得特別陰森恐怖。

“吱——”突然樓道里傳來(lái)了開門聲，只見從里走出了一位后邁的老爺爺，老爺爺伸出那雙滿是皺紋的手，把我扶進(jìn)了門說(shuō)：“今天門壞了，我見你再外關(guān)等好久，我來(lái)幫幫你。孩子快回家?！蔽翌濐澋卣f(shuō)了聲謝謝便回家了。

坐在家里溫暖的燈光下，我的內(nèi)心久久不能平靜。只有經(jīng)歷了才能深刻的體會(huì)到當(dāng)你絕望中有人伸出一只幫助的手有多么可貴呀！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 潘書邑   時(shí)間：2024-12-5 02:50