文章摘要：美麗作文600字:怎么寫好一朵美麗的浪花600字作文？我到過海邊，也看過海，只見那奔騰的浪花撲到身上，又退回到海里。那浪花像跳舞者一樣在海里跳躍、翻滾。而人生的成長也像浪花，有歡樂的浪花，悲傷的浪花、自信的浪花。老師鼓勵(lì)的浪花：讀小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)一向很好，可有一次期末考試，我自信滿滿的，當(dāng)試卷發(fā)下來后，我當(dāng)時(shí)有些傻眼了。以下是朱婭琳寫的《一朵美麗的浪花》范文；

好一朵美麗的浪花作文600字概況

• 作者：朱婭琳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年05月04日 00時(shí)15分

我到過海邊，也看過海，只見那奔騰的浪花撲到身上，又退回到海里；那浪花像跳舞者一樣在海里跳躍、翻滾。而人生的成長也像浪花，有歡樂的浪花，悲傷的浪花、自信的浪花.......

老師鼓勵(lì)的浪花：

讀小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)一向很好，可有一次期末考試，我自信滿滿的，當(dāng)試卷發(fā)下來后，我當(dāng)時(shí)有些傻眼了。試卷上映了一個(gè)鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)：74分，班上的平均分為81分，這如同晴天霹靂一樣，我眼中立即噙滿了淚水。下課后，我獨(dú)自躲在一個(gè)角落里失聲痛哭，當(dāng)班主任李老師走過來時(shí)，我一點(diǎn)也沒有發(fā)覺。李老師把手搭在我肩膀上，等我把自己的情緒控制住后，李老師語重心長地說：“這次沒考好，是你粗心大意，一定要改掉這個(gè)毛病，我相信你的實(shí)力，不要灰心！”“嗯！”我自信地點(diǎn)頭回答。經(jīng)歷這次事件后，我變得更加樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。

同學(xué)關(guān)心的浪花：

有一次上體育課，跑步中的我腳扭了，突然摔倒在地上。后面的同學(xué)都圍在我身邊，關(guān)切地問我痛不痛，還能不能跑？我心里很感動(dòng)，連忙說：“只要休息一下就好了！”這一次讓我真正體會(huì)到了同學(xué)友情。

父母叮嚀的浪花：

上了小學(xué)后，我選擇了住校。一天天氣突然驟變，我只穿了短袖校服。成老師跟我說：“你媽媽打電話問你冷不冷？她待會(huì)給你送衣服鞋子來?！蔽倚睦镱D時(shí)涌上一股暖流，以前我總嫌父母嘮叨，但這次我明白了，原來“嘮叨”也是一種愛。

讓我們繼續(xù)踏上人生的旅程，舞出自己最炫麗的浪花。我相信，前面的人生將會(huì)更加美好，繼續(xù)揚(yáng)帆起航吧！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 朱婭琳   時(shí)間：2023-5-4 00:15