文章摘要：人生作文600字:怎么寫好坎坷人生600字作文？我曾天真地以為人生是一條直線，開始是好的，后來也會是好的，反之亦然。但當我經(jīng)歷了許多坎坷之后，我才明白:“人生”這條路是坎坷不平的，從未有過絕對性，哪怕一點。而在這條路上，也留下了我們成長的腳印。我曾認為不需要友情，也可以活得很好。以下是鄧懿玢寫的《坎坷人生》范文；

好坎坷人生作文600字概況

• 作者：鄧懿玢
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：話題
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月06日 15時49分

我曾天真地以為人生是一條直線，開始是好的，后來也會是好的，反之亦然。但當我經(jīng)歷了許多坎坷之后，我才明白:“人生”這條路是坎坷不平的，從未有過絕對性，哪怕一點。而在這條路上，也留下了我們成長的腳印。

我曾認為不需要友情，也可以活得很好。當我獨自一人躲在角落里時，別人可以打成一片，玩得很好，而我不愿去參與，只躲在自己的小天地里。受到委屈無人傾訴，無助時也無人幫助。

慢慢的，我開始知道，友情是不可或缺的，沒有人會主動找你。我也意識到這一點，開始改變自己，去嘗試參與他們的聊天，一天到晚也不咋咋呼呼，試著與別人聊他感興趣的話題。漸漸地，我可以融入到他們的群體中去，也有好朋友一起玩兒。我也懂得了一個道理——友情，是成相對論的。也會有人說我變了，是啊，人生，不就是摸爬滾打出來的路嗎？

我曾認為成績是沒必要的，無須付出過多的努力。這句話現(xiàn)在來看的話，就顯得多么可笑無比。上了小學，我明白了“天外有天，人外有人”這個道理。但我開始的時候仍不把成績當回事，以為這只是個簡單的數(shù)字罷了。當我發(fā)現(xiàn)試卷上的題目于我而言的陌生時，我發(fā)現(xiàn)我的成績遙遙直下；當我發(fā)覺有的人的成績直上頂峰時，我的名字被狠狠地踩在腳下。當我開始認真復習時，我的名字也被提了上來。我又懂了一個道理——成績，需要付出辛勤的努力與汗水。

也許人們可以因幾句話而懷疑其他人，也許人們可以因一句話而對他人稱贊不已。但我始終明白——人生，從不是一條直線，會有坎坷，也會碰壁，而在這之中，也會學到很多。

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作者：小學六年級學生（5）班 鄧懿玢   時間：2022-11-6 15:49