文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好花姿600字作文？桂花早就謝了，但的的確確又一次深深的在我腦子里烙下了影兒。桂花的香味確實濃，記得去年的桂花似乎沒有今年的桂花香。好像這幾年來，桂花總是越開越濃。桂花怒放時，處在四樓的我們班也沉浸在了桂花的香味里。偶爾上課時，幾個同學(xué)也會拼命地聞著桂花香，直到把桂花的味兒給聞沒了。以下是譚力文寫的《花姿》范文；

好花姿作文600字概況

• 作者：譚力文
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2024年12月03日 15時16分

小學(xué)小學(xué)敘事作文600字   譚力文   東莞市 小學(xué)五年級學(xué)生（1）班

桂花早就謝了，但的的確確又一次深深的在我腦子里烙下了影兒。

桂花的香味確實濃，記得去年的桂花似乎沒有今年的桂花香。好像這幾年來，桂花總是越開越濃。桂花怒放時，處在四樓的我們班也沉浸在了桂花的香味里。偶爾上課時，幾個同學(xué)也會拼命地聞著桂花香，直到把桂花的味兒給聞沒了。

突然來了一場秋雨。

小區(qū)里的幾簇桂花落了下來，我撐著傘，將花朵拾了起來。那已經(jīng)被秋雨沖淡的味道悠悠飄散著，味兒依然是那么美。

秋雨一連下了一天一夜，小區(qū)里的桂花樹下又增添了許多飄落的枝葉和花朵。小區(qū)保潔員一邊掃著，一邊喃喃自語：“多好的桂花呀，可惜落了這么多，過幾天就要謝了。”我惋惜地望著這金色的桂，也不知說什么才好。

學(xué)校的桂花香減弱了不少，我們上課已無心去聞那桂花香，再說聞也聞不到什么。使勁聞，一丁點兒的桂花香才飄入鼻孔。我不由得感到乏味——風(fēng)吹過，一朵桂花隨風(fēng)飄動，打在了我的臉上——這樣的事也不是只有一次了。

班里男生沒事總是摘些桂花來玩，但是這樣做要受到學(xué)校的處分，他們也漸漸的忘了。

學(xué)校的桂花還是開得那么好，但卻少了那濃郁的芳香。那桂花樹只是耐看，卻不耐聞，我們也沒有時間去看，只是呆在教室里。

小區(qū)里的桂花已經(jīng)完全落了。

我無法沉睡，因此早就起了床。但卻又聞到了一絲熟悉的味道。是桂花香。

按捺不住激動的心情，在小區(qū)里苦苦尋覓著——透過微光、穿過草叢……

香味開始濃了……

啊，這是小區(qū)里唯一一簇桂了。

是什么讓它留了下來？勇氣？留戀？

秋風(fēng)吹過，花落了。

難道人世間就沒有一絲芳香了嗎？

查看：87749次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/600zizuowen/185640.html

作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 譚力文   時間：2024-12-3 15:16