我是語文老師 600字
文章摘要:語文老師作文600字:怎么寫好我是語文老師600字作文?假如我是一名語文老師,我會先讓我的學(xué)生們懂得做人的道理,每當(dāng)看到同校的老師們會問聲[老師,您好],這樣,我的學(xué)生就會是個有禮貌的人。假如我是語文老師,我在上課的時候會很嚴(yán)肅的上課,不會大大咧咧的,上課時,我會先讓我的學(xué)生們先預(yù)習(xí)十分鐘,然后發(fā)預(yù)習(xí)提綱,我會給我的學(xué)生們二十分鐘的時間來預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。以下是唐文彥寫的《我是語文老師》范文;
好我是語文老師作文600字概況
- 作者:唐文彥
- 班級:初中初一
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2021年04月30日 17時00分
假如我是一名語文老師,我會先讓我的學(xué)生們懂得做人的道理,每當(dāng)看到同校的老師們會問聲[老師,您好],這樣,我的學(xué)生就會是個有禮貌的人。
假如我是語文老師,我在上課的時候會很嚴(yán)肅的上課,不會大大咧咧的,上課時,我會先讓我的學(xué)生們先預(yù)習(xí)十分鐘,然后發(fā)預(yù)習(xí)提綱,我會給我的學(xué)生們二十分鐘的時間來預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。如果遇到不懂的,先在小組之間交流討論,然后在小組之間討論不了,就去找老師解決。這樣,學(xué)生與老師就成了朋友,而不是師生情。
假如我語文老師,在下課的時候,我會讓學(xué)生忘記學(xué)習(xí)的煩惱,下課時,我會把自己當(dāng)作是一位學(xué)生,我會去和我的學(xué)生們聊聊天,做做游戲,我會用下課的時間來和學(xué)生聊聊生活中開心的事情,我還會和學(xué)生們打打球,捉捉迷藏,這樣,我的學(xué)生在學(xué)習(xí)方面就不會那么煩惱了,他們還可以通過這些樂趣,在學(xué)習(xí)上可以學(xué)得更好。
假如我是語文老師,在休息日的時候,我會去幫助一些生活比較困難的學(xué)生,我會去教他們學(xué)習(xí),我還會去他們做做家務(wù),在教他們學(xué)習(xí)的過程中,我會認(rèn)認(rèn)真真的教他們,如果他們遇到了學(xué)習(xí)方面上的困難,我會很仔細(xì)的為他們講解。
假如我是語文老師,我在課堂上還會讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí),我還會讓我的學(xué)生在課堂上其他學(xué)生學(xué)習(xí),讓我的學(xué)生們也看來體會小當(dāng)老師的酸甜苦辣,我會告訴他們,雖然當(dāng)老師很辛苦,但老師最大的樂趣就是把自己的知識都教給我的學(xué)生們。
假如我是語文老師,我還會。
作者:初中初一學(xué)生(6)班 唐文彥 時間:2021-4-30 17:00
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