文章摘要：四年級作文600字:怎么寫好我的綽號故事_班級600字作文？鯉魚，李昀。”全班一陣哄堂大笑，每個人都用雙手抱住肚子，臉上的表情因大笑而扭曲，這時，只見坐在最后一排其中一個高大的女生臉上浮現(xiàn)害羞的紅暈，傻傻的抓著頭發(fā)，尷尬的笑著。沒錯。那個人正是我本人——李昀。以下是馮琳霞寫的《我的綽號故事_班級》范文；

好我的綽號故事_班級作文600字概況

• 作者：馮琳霞
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月14日 21時28分

小學(xué)四年級作文600字600字   馮琳霞   葫蘆島市 小學(xué)四年級學(xué)生（3）班

鯉魚，李昀！”全班一陣哄堂大笑，每個人都用雙手抱住肚子，臉上的表情因大笑而扭曲，這時，只見坐在最后一排其中一個高大的女生臉上浮現(xiàn)害羞的紅暈，傻傻的抓著頭發(fā)，尷尬的笑著......沒錯！那個人正是我本人——李昀。

事情是發(fā)生在一個令人神清氣爽的早晨，上課鐘聲一響，大家紛紛拿出漢語課本，乖乖的坐在椅子上。老師課文讀到一半，突然，不知道是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，還是想要跟我開個小玩笑，把課本上的“鯉魚”念成“李昀”，全班先是一陣竊竊私語，后來轉(zhuǎn)而成為一陣哄堂大笑，聲音之大，簡直可以和暴風(fēng)雨時，雷電交加的聲音相比，雖然大家都覺得很有趣，但是，身為當(dāng)事人的我，可是害羞的無地自容，臉頰紅的像成熟的蘋果一樣，回想起當(dāng)時的情景，只有一個字可以形容，那就是......“糗”！

我覺得幫別人取綽號沒甚么不好，不過要先征求當(dāng)事人的同意，否則，鬧得雙方都不開心，失了和氣那就得不償失了！原本我也不太喜歡我這了“魚”綽號，但是，經(jīng)過我的深思熟慮，我覺得這個綽號也沒什么不好阿！而且還是老師和同學(xué)思考過后的結(jié)晶呢！

一件事情其實都有很多不同的方向，往往只要換一個方向思考，就會有迥然不同的新發(fā)現(xiàn)。我也曾經(jīng)因為同學(xué)嘲笑我的綽號而和別人起了爭執(zhí)，畢竟名字不是我取的，為什么我要接受這樣的冷嘲熱諷？但是后來經(jīng)過我的深思熟慮，我決定逆向思考，想想有綽號的好處，這樣不但可以減少一場沒有必要的風(fēng)波，還可以讓大家對你的印象更加深刻喔！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 馮琳霞   時間：2025-6-14 21:28