文章摘要：初中周記作文:怎么寫好當(dāng)我面對嘲諷的時(shí)候_周記600字？在人生的成長過程中，有歡樂，有憂傷。有振作，也有迷茫。有師長的淳淳教誨，也有同學(xué)的寬容和贊賞。一件件往事記憶猶新，一幕幕場景歷歷在目。這些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花，這里的每一朵浪花都是美麗的。但現(xiàn)在講述的是一朵不被人理解的浪花。以下是鄭吉祥寫的《當(dāng)我面對嘲諷的時(shí)候_周記》范文；

好當(dāng)我面對嘲諷的時(shí)候_周記600字概況

• 作者：鄭吉祥
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：周記
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年06月28日 03時(shí)52分

初中初中周記作文600字   鄭吉祥   延邊州 初中初二學(xué)生（4）班

在人生的成長過程中，有歡樂，有憂傷；有振作，也有迷茫；有師長的淳淳教誨，也有同學(xué)的寬容和贊賞？一件件往事記憶猶新，一幕幕場景歷歷在目。這些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花，這里的每一朵浪花都是美麗的。但現(xiàn)在講述的是一朵不被人理解的浪花。

小學(xué)時(shí)，我作文很好。語文老師不止一次給我的作文批過“優(yōu)”的分?jǐn)?shù)，還經(jīng)常在課堂上朗讀。

聽老師在同學(xué)面前讀自己的作文時(shí)，我的心情像一顆怪味豆。最初覺得甜，想著哪一個(gè)學(xué)生不愿意受到老師夸獎(jiǎng)？慢慢地，咸味和澀味涌上心頭。下課后，總是會(huì)聽到一些評論自己的話。“什么啊！老師怎么會(huì)那么偏心啊？就知道拿夏如隴的作文在課堂上念。”剛開始，我并不覺得怎么樣。但慢慢地，嘲諷聲越來越大。“切！還不就是從網(wǎng)上抄襲來的。有什么好的？做作。”等等。聽到這些話時(shí)，我的心既憤怒又傷心。

我開始懂得什么叫孤獨(dú)，什么叫排斥。

作文每周講評一次，我的心就要經(jīng)受一次精神的煉獄。逐漸，我在班里的人緣由盛到衰。某一天，我在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話：“走自己的路，讓別人說去吧。”頓時(shí)，我的眼鏡亮了，徘徊在我心頭的煩惱頓時(shí)煙消云散了。是??！為什么一定要去在意別人的看法？做自己不就好了嗎？

當(dāng)我面對嘲諷時(shí)，我會(huì)想起那句話；當(dāng)我面對所說所做不被他人所理解時(shí)，我會(huì)想起那句話；當(dāng)我面對他人的瞧不起時(shí)，我會(huì)想起那句話。而那句話，成為我的口頭禪，我心頭上的慰藉。走自己的路。不論路旁是帶刺的玫瑰，還是劇毒的罌粟，都要視若無睹，做好自己，最好的自己。

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 鄭吉祥   時(shí)間：2022-6-28 03:52