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        聽校園的聲音_優(yōu)秀寫景 600字

        文章摘要:聲音作文600字:怎么寫好聽校園的聲音_優(yōu)秀寫景600字作文?早晨,我踏進(jìn)校門,一股清涼的風(fēng)迎面吹來,呼——呼——,風(fēng)的聲音清脆而又涼爽。它喚醒了沉睡的大地,喚醒了做夢的小鳥,喚醒了。“嗖”的一聲,葉尖上的露珠在風(fēng)的呼喚下紛紛飄落下來。“叭嗒叭搭”花瓣上的露珠不甘落后,爭先恐后地落下。以下是袁爾東寫的《聽校園的聲音_優(yōu)秀寫景》范文;

        好聽校園的聲音_優(yōu)秀寫景作文600字概況

        • 作者:袁爾東
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:寫景
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2023年01月14日 19時04分

        早晨,我踏進(jìn)校門,一股清涼的風(fēng)迎面吹來,呼——呼——,風(fēng)的聲音清脆而又涼爽。它喚醒了沉睡的大地,喚醒了做夢的小鳥,喚醒了......“嗖”的一聲,葉尖上的露珠在風(fēng)的呼喚下紛紛飄落下來。“叭嗒叭搭”花瓣上的露珠不甘落后,爭先恐后地落下。??!風(fēng)的聲音是多么清純呀!它牢牢地刻在我的心中。

        走進(jìn)教室,同學(xué)們朗朗的讀書聲此起彼落。窗外蝴蝶、小鳥都停在樹枝上,仿佛在聽著同學(xué)們讀書,它們的渴望我們的自豪。

        突然,雄壯有力的廣播聲響起,同學(xué)們放下手中書,迅速到門口排隊,草坪上的花兒隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲翩翩起舞,好像也要和大家一起做操似的。

        操場上,同學(xué)們做著廣播體操:“一二三四,五六七八,二二三四,五六七八......”大家聽著歡快的節(jié)奏輕盈而又整齊地伸手、踢腿。廣播聽停了,同學(xué)們交頭接耳,嘈雜的聲音校園里縈繞。那聲音經(jīng)過古老的榕樹,樹上那討人嫌的知了也不知不覺地叫了起來:“知了,知了,知了......”

        叮鈴鈴,上課了,喧鬧的校園頓時安靜了下來。“離離原上草,一歲一枯榮......”從一年級教室里傳來了稚嫩的聲音,這時,樹上的知了不叫了,都在聽著同學(xué)們讀書......

        叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們有的在操場上玩耍;有的在教室里做數(shù)學(xué)難題;還有的在走廊上跳格子......草地上,花叢中,一群小動物聚集在一起,仿佛也想和大家活動似的。

        聽,呼——呼——,沙——沙——,知了——知了——,哈哈——哈哈——,多么動聽,多么有趣啊!這就是校園的聲音。

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(2)班 袁爾東   時間:2023-1-14 19:04

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