小鳥,你過(guò)得自由嗎_小學(xué)記敘文 600字
文章摘要:小學(xué)狀物作文:怎么寫好小鳥,你過(guò)得自由嗎_小學(xué)記敘文600字作文?去年,媽媽抓了一只斑鳩送給我養(yǎng),我收下它,高興得一蹦三尺高。剛養(yǎng)斑鳩的那幾天,小家伙天天活蹦亂跳的,在屋子里飛來(lái)飛去,羽毛就像“天女散花”一樣落得整個(gè)房間里都是,而且還隨時(shí)隨地拉大便,弄得我們家里臭烘烘的。以下是鄧采燁寫的《小鳥,你過(guò)得自由嗎_小學(xué)記敘文》范文;
好小鳥,你過(guò)得自由嗎_小學(xué)記敘文作文600字概況
- 作者:鄧采燁
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:狀物
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2024年12月02日 09時(shí)08分
去年,媽媽抓了一只斑鳩送給我養(yǎng),我收下它,高興得一蹦三尺高。剛養(yǎng)斑鳩的那幾天,小家伙天天活蹦亂跳的,在屋子里飛來(lái)飛去,羽毛就像“天女散花”一樣落得整個(gè)房間里都是,而且還隨時(shí)隨地拉大便,弄得我們家里臭烘烘的。沒(méi)辦法,我把斑鳩用線拴了起來(lái)。由于失去了自由,它再也不嘰嘰喳喳地叫了,整日悶悶不樂(lè),一副愁眉苦臉的樣子。
并且它的飯量也大大減少了,有時(shí)什么也不吃。每次它就用尖嘴啄著拴在它腿上的塑料線,企圖將線啄斷逃跑,但總以失敗而告終。每當(dāng)我走過(guò)它的身邊,它會(huì)抬起頭,用可憐巴巴的眼神望著我,好像在說(shuō):“小主人,你看多可憐,沒(méi)有一點(diǎn)兒自由了,把我放了吧。”有幾次我真的想解開繩子放了它,但是,我還是舍不得將它放走。終于,一天夜里,小鳥掙開繩子,擠開了窗戶,落荒而逃——它自由了!看著被掙斷的線,我雖有幾分失落,但也為它高興。想想我自己何嘗又不是這樣?步入了高年級(jí)以后,作業(yè)量也大大增多,以前我可以每晚在樓下和小朋友們玩游戲,捉蛐蛐??涩F(xiàn)在呢?每晚都在書桌前坐著,有那么一點(diǎn)點(diǎn)空閑時(shí)間,還要被逼著彈古箏,聽著樓下的孩子們愉快的笑聲,只能在家中干流淚。
星期六、星期天也不能例外,除了在家里做著山一般的作業(yè),還要在外面上著各種補(bǔ)習(xí)班,完全沒(méi)有自由了,生活中好像沒(méi)有了歡樂(lè)!望著窗外飛翔的、自由自在的小鳥,我情不自禁地想:當(dāng)時(shí)的我真是太自私了,我已經(jīng)知道失去了自由的滋味,更不應(yīng)該剝奪小鳥的自由?。∥蚁胝f(shuō):“小鳥,你過(guò)得自由嗎?”
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 鄧采燁 時(shí)間:2024-12-2 09:08
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