文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我最敬佩的人_描寫(xiě)老爺爺600字作文？在生活中，有許多值得我們敬佩的人，爸爸、媽媽、老師、同學(xué)。而在我們小區(qū)門(mén)口，或者是在大馬路上邊，常常會(huì)看見(jiàn)一位賣(mài)紅薯的老爺爺。他看上去年齡已經(jīng)過(guò)了花甲。個(gè)子不高，頭發(fā)花白，黑乎乎的皮膚滿(mǎn)是皺紋，但時(shí)常微笑著。以下是鄭衛(wèi)紅寫(xiě)的《我最敬佩的人_描寫(xiě)老爺爺》范文；

好我最敬佩的人_描寫(xiě)老爺爺作文600字概況

• 作者：鄭衛(wèi)紅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月08日 20時(shí)26分

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文600字   鄭衛(wèi)紅   平?jīng)鍪?小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

在生活中，有許多值得我們敬佩的人，爸爸、媽媽、老師、同學(xué)......而在我們小區(qū)門(mén)口，或者是在大馬路上邊，常常會(huì)看見(jiàn)一位賣(mài)紅薯的老爺爺。

他看上去年齡已經(jīng)過(guò)了花甲。個(gè)子不高，頭發(fā)花白，黑乎乎的皮膚滿(mǎn)是皺紋，但時(shí)常微笑著。

平時(shí)，我對(duì)他有些同情，買(mǎi)紅薯也經(jīng)常到他那兒去。一是必竟人家這么大歲數(shù)，還這么辛苦。二是他的紅薯也確實(shí)好吃、實(shí)惠。如果你硬是多給他一點(diǎn)錢(qián)，他也會(huì)笑笑，無(wú)所謂地對(duì)你說(shuō)：“不用了，這錢(qián)還是給你家孩子買(mǎi)好吃的吧！”

但自從經(jīng)歷了那件事后，我卻對(duì)他的同情，變成了敬佩。記得那一天，媽媽騎車(chē)帶著我，路過(guò)他家的紅薯攤，我的肚子早就餓得咕咕叫了，便對(duì)他說(shuō)：“拿兩個(gè)紅薯吧！”媽媽將車(chē)停下，老爺爺隨即應(yīng)答：“好嘞！”我心中不禁涌上一股暖流，幸福感油然而生。正當(dāng)我做著吃烤紅薯的美夢(mèng)時(shí)，突然一句話(huà)擊碎了我的幻想：“忘帶錢(qián)了！”這句話(huà)是媽媽說(shuō)的。我先是愣了一小會(huì)兒，但隨即便進(jìn)入有些遺憾的憂(yōu)郁之中，走吧，有些舍不得，不走吧，沒(méi)錢(qián)拿不走。媽媽問(wèn)道：“能不能明天再給你錢(qián)？”我絕望地想：這怎么會(huì)同意呢？誰(shuí)知，他反問(wèn)道：“怎么不行呢？”我十分驚訝，看著他麻利地拿起夾子，迅速夾起紅薯，我的心再次涌入一股暖流......

第二天，我們竟把還錢(qián)這件事忘記了。第三天，想起后，我們像熱鍋上的信任，不僅解決了我的饑餓，更是讓我對(duì)他敬佩萬(wàn)分。我想，這位賣(mài)紅薯的老爺爺就是我最敬佩的人！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 鄭衛(wèi)紅   時(shí)間：2024-11-8 20:26