文章摘要：力量作文600字:怎么寫好愛的力量600字作文？——《烏丟丟的奇遇》讀后感人生的財富是什么。生命的意義是什么。是愛。有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活的、美麗和不朽的生命。這是《烏丟丟的奇遇》的作者金波發(fā)出的感慨。金波就是用童話《烏丟丟的奇遇》詮釋了愛的真諦。以下是葉翠玲寫的《愛的力量》范文；

好愛的力量作文600字概況

• 作者：葉翠玲
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 10時12分

——《烏丟丟的奇遇》讀后感

人生的財富是什么？生命的意義是什么？是愛。有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活的、美麗和不朽的生命。這是《烏丟丟的奇遇》的作者金波發(fā)出的感慨。金波就是用童話《烏丟丟的奇遇》詮釋了愛的真諦。

翻開《烏丟丟的奇遇》，就猶如走進了一個愛的世界。布袋爺爺創(chuàng)造了烏丟丟，珍兒給了烏丟丟血肉，吟癡老人引領(lǐng)著烏丟丟，發(fā)現(xiàn)了愛，給予烏丟丟智慧。無論是烏丟丟，吟癡老人的忘年交，還是烏丟丟，與珍兒的親情，都沐浴著愛的陽光雨露。你瞧，在尋找珍兒的途中，吟癡老人用自己的童心保護種雞蛋的小姑娘那顆受傷的自尊心，這種關(guān)愛，令人感動；小女孩為救媽媽而種咸水花生，這種稚愛，令人牽掛；蘑菇人變成蘑菇傘和蘑菇亭，為小動物們遮風擋雨，粉身碎骨，這種舍己為人的大愛，令人心碎；那只逆風飛翔的蝶為了與薔薇花承諾，逆風飛行直至死亡，這種堅定令人振奮……哎，讓烏丟丟的生命變得鮮活，知道用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報生命，最后它用自己的生命換回了珍兒的生命。愛，讓我的心靈也會受到了一次蕩滌，驅(qū)除了我心靈的污穢。愛能讓人快樂，愛能讓人成長。

記得大地震的時候，四川的孩子無家可歸，流離失所，有許多人都成了孤兒，我和媽媽跟黃倩一家結(jié)了隊子。在這兩年里，我們一家給了他們無微不至的照顧，我把我自己最心愛的衣服送給她，媽媽時不時匯錢給她們，她們很感激，也很快樂。我也很快樂。讓愛就這樣陪伴著我和他們成長吧！

愛是人世間的圣物，是永不枯萎的花朵，是永恒的精神財富，讓我們用愛描繪一幅優(yōu)美的畫卷吧！

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作者：小學六年級學生（6）班 葉翠玲   時間：2025-6-16 10:12