文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好優(yōu)秀議論文的啟示600字作文？本文在事理關(guān)系的密合無間上給我們有以下啟示：一、把最簡單最淳樸的道理論證好了，就是一篇好文章。二、論據(jù)的選用樸實(shí)而典型，有名言，也有并不新奇的甚至很原始的事例，如原始森林里的向光植物，卻也像信手拈來而有力證明著觀點(diǎn)。以下是呂春梅寫的《優(yōu)秀議論文的啟示》范文；

好優(yōu)秀議論文的啟示作文600字概況

• 作者：呂春梅
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月10日 22時(shí)31分

本文在事理關(guān)系的密合無間上給我們有以下啟示：

一、把最簡單最淳樸的道理論證好了，就是一篇好文章。

二、論據(jù)的選用樸實(shí)而典型，有名言，也有并不新奇的甚至很原始的事例，如原始森林里的向光植物，卻也像信手拈來而有力證明著觀點(diǎn)。

許多同學(xué)常因搜尋不到新奇的事例做論據(jù)而煩惱，以為有了新奇的論據(jù)才能寫好文章，這是所謂“論據(jù)先行”;殊不知寫議論文章應(yīng)是“道理先行”，有了實(shí)在的道理，再順拈論據(jù)以佐證，這種論據(jù)一般是不會(huì)沒有的，甚至是俯拾即是的。

許多同學(xué)常把論據(jù)擺了一大堆，全是現(xiàn)象呀，新奇事例呀，而沒了最需要的道理，倒是導(dǎo)致了議論文的浮淺和平庸。本文則能以說理為主綱，順拈論據(jù)佐證，將論據(jù)緊密融入說理中，為我們寫議論文處理好“事”“理”關(guān)系提供了范例。

注重論證吧，論證是什么?講一點(diǎn)道理。什么是道理?簡單地說，不過是一些因果關(guān)系而已。

5、聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際。這里的“實(shí)際”，指的既是“現(xiàn)實(shí)”也是“歷史”;既是“生活真實(shí)”也是“藝術(shù)真實(shí)”，消除在這個(gè)問題上的片面認(rèn)識，以便拓開聯(lián)系生活實(shí)際的思路。

6、擺事實(shí)是說理關(guān)鍵。應(yīng)把用“排比語段”來作為闡述道理的一個(gè)重要組成部分，同時(shí)用“試想一下”“如果不是”等句式加以反問，將事實(shí)作為講理的一種強(qiáng)化手段來推廣。

7、講究一點(diǎn)哲理思辨。具體地說就是把“聯(lián)系發(fā)展”“一分為二”“實(shí)事求是”“整體與部分”“看問題要全面”“絕對與相對”等哲學(xué)觀點(diǎn)有意識地引入文章，以增強(qiáng)文章的思辨色彩。從根本上解決議論文不會(huì)講理或講理太膚淺的問題。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 呂春梅   時(shí)間：2024-10-10 22:31