文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好一堂有趣的數(shù)學(xué)課600字作文？星期三下午，數(shù)學(xué)韓老師布置作業(yè)時(shí)讓我們第二天帶1千克水果和一枚2分硬幣。同學(xué)們都很納悶：數(shù)學(xué)課帶水果做什么呢。第二天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，同學(xué)們課桌上擺滿了花花綠綠的水果。有紅通通的蘋(píng)果、黃橙橙的梨、金燦燦的桔子、彎彎的香蕉、小小的枇杷、大大的波蘿，還有帶西瓜的呢。以下是唐敏潔寫(xiě)的《一堂有趣的數(shù)學(xué)課》范文；

好一堂有趣的數(shù)學(xué)課作文600字概況

• 作者：唐敏潔
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2021年11月07日 00時(shí)21分

星期三下午，數(shù)學(xué)韓老師布置作業(yè)時(shí)讓我們第二天帶1千克水果和一枚2分硬幣。同學(xué)們都很納悶：數(shù)學(xué)課帶水果做什么呢？

第二天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，同學(xué)們課桌上擺滿了花花綠綠的水果。有紅通通的蘋(píng)果、黃橙橙的梨、金燦燦的桔子、彎彎的香蕉、小小的枇杷、大大的波蘿，還有帶西瓜的呢。我?guī)У氖氰凌恕⒗婧吞O(píng)果。同學(xué)們互相看著桌子上的水果，高興地等著韓老師來(lái)上這堂特別的數(shù)學(xué)課。

韓老師像往常一樣面帶微笑走進(jìn)了教室。她先讓我們提了提自己帶來(lái)的1千克水果，又讓我們掂了掂2分硬幣。然后問(wèn)道：“同學(xué)們，1千克水果和一枚2分硬幣之間有什么關(guān)系？”同學(xué)們齊聲說(shuō)：“1千克水果比一枚2分硬幣重?！表n老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們都很聰明。下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下表示重量的‘千克’和‘克’這兩個(gè)單位。1千克=1000克，也就是我們平常說(shuō)的兩斤。那么，1斤等于多少克呢？”

“500克”

接下來(lái)韓老師用天平秤給我們稱了2分硬幣的重量，剛好是1克，又稱了我們帶的水果。我?guī)У乃€差一點(diǎn)兒才1千克呢。

最有趣的是韓老師讓我們估計(jì)一些物品的重量，她說(shuō)哪位同學(xué)估計(jì)得最準(zhǔn)確就給誰(shuí)發(fā)獎(jiǎng)品。我們每位同學(xué)都把小手舉得高高的。韓老師點(diǎn)了幾位同學(xué)，有的估計(jì)多了，有的估計(jì)少了。張小寒把一個(gè)250克的梨子估計(jì)成了500克，引得同學(xué)們哈哈大笑。韓老師也叫到了我，我估計(jì)的是一只蘋(píng)果，差了10克。

韓老師還告訴了我們千克和克的英文表示方法分別是kg和g。

這堂數(shù)學(xué)課真有趣！韓老師通過(guò)豐富多彩的水果，讓我們愉快輕松地掌握了千克和克這兩個(gè)重量單位。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 唐敏潔   時(shí)間：2021-11-7 00:21