文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好難忘恩師600字作文？別看解老師是個代課教師，可在教學(xué)上似乎比其他所有的老師都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。開始，我的語文成績較差，是班上典型的“扶貧”對象，解老師就耐心地教我，幫我補(bǔ)課。有一次寫作文，我遇到了困難——開不了頭。解老師看到我為難的樣子，走過來親切地對我說：“怎么了。以下是何伶芬寫的《難忘恩師》范文；

好難忘恩師作文600字概況

• 作者：何伶芬
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月28日 02時55分

別看解老師是個代課教師，可在教學(xué)上似乎比其他所有的老師都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。開始，我的語文成績較差，是班上典型的“扶貧”對象，解老師就耐心地教我，幫我補(bǔ)課。有一次寫作文，我遇到了困難——開不了頭。解老師看到我為難的樣子，走過來親切地對我說：“怎么了？筆頭不聽使喚了？下課后，你到辦公室去，我給你‘加餐’。”多么溫柔的話?。∥疫@個聽?wèi)T了訓(xùn)斥話語的厚臉皮，此時倒有

期中考試，我的語文只得了62分，全班倒數(shù)第一。面對這62分，我做好了挨訓(xùn)的準(zhǔn)備，可在班會課上，解老師不但沒有批評我們幾個成績不好的同學(xué)，反而做了自我批評，說自己沒盡到責(zé)任，對不起同學(xué)們。說著說著，她流下了眼淚。看到這情景，真比罵我、打我還難受。

從那以后，解老師不管多忙，每天下午活動課后都為我們幾個貧困戶“補(bǔ)充營養(yǎng)”。有一次，她在給我們補(bǔ)課時，忽然用手捂住胸口，眉頭緊鎖，額頭滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來：“解老師，你……”她連忙微笑著說：“沒什么，有點(diǎn)胃痛，過一會兒就會好的?！笨吹浇饫蠋煄Р〗o我們補(bǔ)課的情景，我這個有名的犟小子第一次在老師面前流下了眼淚。

從此，為了減輕老師的負(fù)擔(dān)，我聽課特別專心，作業(yè)的質(zhì)量也芝麻開花——節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到一些似懂非懂的問題，就向老師同學(xué)請教。終于期末考試我取得了94分的好成績。我衷心地感謝解老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助。解老師對我的培育之恩，令我終生難忘。

查看：80255次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/600zizuowen/179922.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 何伶芬   時間：2022-11-28 02:55