文章摘要：三年級(jí)寫人作文:怎么寫好三年級(jí)寫人作文班里“四大家”600字作文？同學(xué)們，你們班級(jí)里有什么家。我們班有四大家，想知道這四大家是什么嗎。想知道就用你們的火眼金睛來(lái)看吧。我們班的第一大家是：歌唱家。這歌唱家當(dāng)然是我們班的吳絲冰同學(xué)。記得在六一兒童節(jié)，我校舉行的六一聯(lián)歡會(huì)上，她是我校合唱隊(duì)。以下是蔡昔亭寫的《三年級(jí)寫人作文班里“四大家”》范文；

好三年級(jí)寫人作文班里“四大家”作文600字概況

• 作者：蔡昔亭
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年01月05日 10時(shí)18分

同學(xué)們，你們班級(jí)里有什么家?我們班有四大家，想知道這四大家是什么嗎?想知道就用你們的火眼金睛來(lái)看吧!

我們班的第一大家是：歌唱家。這歌唱家當(dāng)然是我們班的吳絲冰同學(xué)。記得在六一兒童節(jié)，我校舉行的六一聯(lián)歡會(huì)上，她是我校合唱隊(duì)。到合唱隊(duì)時(shí)，她那動(dòng)人的歌聲打動(dòng)了全場(chǎng)。絲冰的聲線特別高，在我們班沒人能替代她歌唱家的位子。

再說(shuō)說(shuō)我們班的第二大家：數(shù)學(xué)家楊子豪同學(xué)。他呀，可神了。一次，數(shù)學(xué)廣角的一道題難倒了所有人。于是，他們就去問楊子豪。楊子豪唰!唰!兩下，OK，搞定了。他把這道奧數(shù)題給做出來(lái)了。讓全場(chǎng)的同學(xué)看呆了，而且一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛一直閃爍著光芒。這就是我們班的數(shù)學(xué)家。

接著來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的第三大家：書法家林宏輝同學(xué)。記得有一次下課后，他在自己的座位上寫書法，我正好坐在他的前面，我轉(zhuǎn)過去，看到他在認(rèn)認(rèn)真真地寫著那漂亮的書法。哇，好美啊，這簡(jiǎn)直就像書法大家寫的，我輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)林宏輝說(shuō)：林宏輝，你的字寫得為什么這么好呢?要是我也能寫成這樣那該多好。林宏輝回答道：這也不算什么啦。林宏輝的書法曾經(jīng)被貼在學(xué)校的展覽廊里，這就是我們班神奇的書法家。

最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的第四大家：作家。這作家當(dāng)然非蕭靜同學(xué)莫屬。蕭靜寫的作文曾經(jīng)有兩篇在刊物發(fā)表了。她寫的作文非常讓人感動(dòng)，甚至看完她的作文，我都能夠進(jìn)入到她所寫的文章中去。這就是我們班的第四大家作家：蔣蕭靜。

怎么樣，我們班的這四大家都很不錯(cuò)吧!我們班有了這四大家，真是變得有聲有色啊!我們班的四大家迷住你了嗎?

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 蔡昔亭   時(shí)間：2023-1-5 10:18