文章摘要：初二寫景作文:怎么寫好走上辯論臺初二600字作文？我們都明白，看問題的角度，對問題的理解，解決問題的方法以及答案不止一個，也不會拘泥于一個。我們要舉行一場辯論會，主題是：科技發(fā)展利大還是弊大。我們準備好資料，一場辯論會就開始了。我們是正方，由我們這方開頭。以下是劉英英寫的《走上辯論臺初二》范文；

好走上辯論臺初二作文600字概況

• 作者：劉英英
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年05月14日 21時38分

我們都明白，看問題的角度，對問題的理解，解決問題的方法以及答案不止一個，也不會拘泥于一個。

我們要舉行一場辯論會，主題是：科技發(fā)展利大還是弊大。我們準備好資料，一場辯論會就開始了。

我們是正方，由我們這方開頭。我方剛闡明觀點，反方立即有人反駁。我方的成員見反方如此來勢洶洶，心中更加振奮。對方的成員很明顯都是有備而來，看局勢將會有一場激烈的辯論會了。老師在講臺上給我們做裁判，不僅把兩方的理由更加貼切地表述出來，還在一旁給我們講一些建議，讓我們都知道一些辯論的知識。辯論會如火似茶地進行著。反方突然把一個反問號向我方投射，但由于我方失誤被反方追上一分。我方成員焦急地商量對策。這時，反方又將幾個問號擲過來都被我方成員巧妙地反駁回去。辯論會到了白熱化的階段。我看了一下分數(shù)，目前為止如果反方失誤一次就可以扳回局勢，只要在之后的幾次發(fā)言中找出反方的破綻，一舉擊敗就能取得勝利。在一次反方發(fā)言的空檔中，我方成員想到了一個反駁的理由，比分扳平了，成敗就在這兩次發(fā)言中。大家都比較激動，因為在之后的幾分鐘之內(nèi)就能知道結(jié)果了。

我來作總結(jié)性發(fā)言，說：科技發(fā)展利大，恒古至今是一個不變的事實，科技發(fā)展造福人類!反方代表由于不夠有力地總結(jié)科技發(fā)展弊大的原因，所以正方勝利!最后老師跟我們說：現(xiàn)在科技的發(fā)展利大，但以后有可能會弊大，利和弊是雙刃劍，只要趨利避害，科技發(fā)展就會造福全人類。

在這次辯論會中，我們不僅學到許多知識，還體驗了辯論會的精彩。真是一場激烈的辯論會!

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作者：初中初二學生（3）班 劉英英   時間：2021-5-14 21:38