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        讓和諧伴我們成長 600字

        文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好讓和諧伴我們成長600字作文?“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧校園。”自從那一次的國旗下講話后,我們的學(xué)校就發(fā)生了翻天覆地的變化。以前,我們學(xué)校的操場上到處都可以看見垃圾,風(fēng)娃娃來了,垃圾就像舞蹈者一樣,在空中跳起了“芭蕾舞”。現(xiàn)在呢。走進(jìn)校園,看不見一片垃圾,只看見,同學(xué)們,拿著掃帚,認(rèn)認(rèn)真真的打掃著我們的校園。以下是蔡瑤瑤寫的《讓和諧伴我們成長》范文;

        好讓和諧伴我們成長作文600字概況

        • 作者:蔡瑤瑤
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2021年01月30日 14時15分

        “弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧校園?!弊詮哪且淮蔚膰煜轮v話后,我們學(xué)校就發(fā)生了翻天覆地的變化。

        以前,我們學(xué)校的操場上到處都可以看見垃圾,風(fēng)娃娃來了,垃圾就像舞蹈者一樣,在空中跳起了“芭蕾舞”?,F(xiàn)在呢?走進(jìn)校園,看不見一片垃圾,只看見,同學(xué)們,拿著掃帚,認(rèn)認(rèn)真真的打掃著我們的校園?,F(xiàn)在還有好多同學(xué)不僅在校園里這么文明,在校外更是文明。有的家門口開始,一直撿到校門口。值周老師問他叫什么名字,他卻抹了一把汗,露出那張可愛的臉,笑著對老師說:“沒關(guān)系!”說完便跑向了教室。這樣的精神是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?就因?yàn)榇蠹叶?a href="http://hnjxzp.com/zt/jiangwenming/" title="講文明作文">講文明,“她”的臉上從此不再有“污漬”了,垃圾也沒有了蹤影,空氣好像變得更加的清新了,在那邊的婀娜多姿的垂柳似乎挺起了胸,變得更加美麗了,瞧,那的小花似乎開得更加靚麗了。

        以前,學(xué)校的秩序非常的亂,一下課或上下樓梯的同學(xué)都像剛出籠的小鳥,推推搡搡,擠來擠去。還有的在樓梯上玩起了CF,這是多么危險(xiǎn)的事呀!現(xiàn)在呢?在老師的教育下,在自我的控制下,下課和上下樓梯的秩序都變得井井有條,同學(xué)們也不像從前那樣推推搡搡,擠來擠去了,也不像從前那樣在樓梯上玩CF了

        “弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧校園。”的那一次的國旗下講話,就像一股溫暖人心的春風(fēng),吹暖了每個班級,吹暖了同學(xué)們的心,她把整個校園都吹得溫暖無比。來吧!同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)校園的環(huán)境。讓天更藍(lán),讓草更綠!來吧!請你伸出你的雙手,傾注你的熱情,讓我們的校園永遠(yuǎn)美麗,漂亮!

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(2)班 蔡瑤瑤   時間:2021-1-30 14:15

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