文章摘要：初二想像作文:怎么寫(xiě)好《鋼筆》續(xù)寫(xiě)600字作文？晚上我回到家，打開(kāi)書(shū)包伸手拿作業(yè)本的時(shí)候，突然摸到了一個(gè)硬邦邦的東西。拿出來(lái)一看，“咦，這不正是小敏的鋼筆嗎?！蔽艺苫笾蝗幌肫鹆耸裁??！霸懔?，我一定會(huì)被誤會(huì)的?！蔽倚南??！暗?，我不還的話……”我正猶豫著，突然想到她上節(jié)課沒(méi)借我筆的事，心中一橫，想到“讓她不借我的筆。以下是郭舒高寫(xiě)的《《鋼筆》續(xù)寫(xiě)》范文；

好《鋼筆》續(xù)寫(xiě)作文600字概況

• 作者：郭舒高
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：想像
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月14日 11時(shí)02分

晚上我回到家，打開(kāi)書(shū)包伸手拿作業(yè)本的時(shí)候，突然摸到了一個(gè)硬邦邦的東西。拿出來(lái)一看，“咦，這不正是小敏的鋼筆嗎？”我正疑惑著，突然想起了什么。“糟了，我一定會(huì)被誤會(huì)的！”我心想。

“但是，我不還的話……”我正猶豫著，突然想到她上節(jié)課沒(méi)借我筆的事，心中一橫，想到“讓她不借我的筆？這一支筆，就當(dāng)是小敏對(duì)我無(wú)情無(wú)義所付出的代價(jià)吧！”

第二天，我回到學(xué)校，看見(jiàn)了小敏眼紅得跟桃子似的，便拉出了一個(gè)同學(xué)，問(wèn)了一下：“這是怎么了？她怎么這個(gè)樣子？”那同學(xué)驚訝地看著我，說(shuō)：“呀！你不知道嗎？她的父母說(shuō)她敗家，剛買(mǎi)的鋼筆才一天就弄丟了。于是，便給了她一頓激烈的‘竹竿炒肉’，那哭聲，方圓十多里都聽(tīng)得到呢，老慘老慘的！”我嚇得目瞪口呆，想不到小敏竟然會(huì)因?yàn)橐恢т摴P而被打。那位同學(xué)沒(méi)有看到我的表情，繼續(xù)用一種可憐的調(diào)調(diào)說(shuō)：“哎，我認(rèn)為，她如果還是沒(méi)有找到那支鋼筆的話，今晚大約就會(huì)來(lái)場(chǎng)非常激烈的‘家庭奧運(yùn)會(huì)’，只比三項(xiàng)：‘男子單打’，‘女子單打’和‘男女混和雙打’吧！”我聽(tīng)了，馬上嚇出了一身的冷汗。為了同學(xué)！不管得那么多了。于是我馬上跑回教室，打開(kāi)書(shū)包，一下子拿出了那支鋼筆遞給了小敏，說(shuō)道：“小敏，你的筆昨天不小心掉到我的書(shū)包里了?！毙∶艨粗?，感激地說(shuō)：“以前我這樣對(duì)你，你不數(shù)落我，還把鋼筆還我，這……”我歪著腦袋，說(shuō)道：“別唧唧歪歪了，這是你的筆，快拿著！”說(shuō)完，我倆都笑了。

從此以后，我和小敏成為了令人羨慕的好朋友。

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 郭舒高   時(shí)間：2024-10-14 11:02