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        我學(xué)會了駕馭情緒 600字

        文章摘要:我學(xué)會了作文600字:怎么寫好我學(xué)會了駕馭情緒600字作文?“沖動是魔鬼”,小時候爸爸就教育我遇事不要著急。今天我讀了《在心里裝個“暫停按鈕”》對這句話有了更深的理解。這篇文章主要講了:二戰(zhàn)末期,一個法國士兵得勝還鄉(xiāng)士兵在自己房舍的草垛停住了,他看到自己心愛的妻子在訓(xùn)斥一個孩子。以下是曾滟茹寫的《我學(xué)會了駕馭情緒》范文;

        好我學(xué)會了駕馭情緒作文600字概況

        • 作者:曾滟茹
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:周記
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2024年10月11日 09時55分

        “沖動是魔鬼”,小時候爸爸就教育我遇事不要著急。

        今天我讀了《在心里裝個“暫停按鈕”》對這句話有了更深的理解。這篇文章主要講了:二戰(zhàn)末期,一個法國士兵得勝還鄉(xiāng)士兵在自己房舍的草垛停住了,他看到自己心愛的妻子在訓(xùn)斥一個孩子。過了一會又有一個男人進(jìn)了屋,士兵誤認(rèn)為那個男人是孩子的父親,就爬上山頂,開槍自殺了……

        事實真的像士兵想象得那樣嗎?事實上,那個孩子的父親正是他自己,只不過分別時,士兵不知道妻子懷孕了。至于那個男人,只是他妻子請來的幫工而已。

        讀完這個故事,我想起自己之前的所作所為,其中印象最深最深的一件事浮現(xiàn)在我眼前。我一支很珍貴的鋼筆不見了蹤影,一次我去妹妹家玩,剛踏進(jìn)她的房間就看到見她手里拿著一支和我的鋼筆極為相似的筆,正在一張紙上畫畫。我心里什么都沒想,就認(rèn)定了那支鋼筆是妹妹偷的,便不由她分說,走過去就是一巴掌,“啪”一聲,妹妹臉上留下了一個紅手印。妹妹剛想狡辯,我冷漠地離開了。

        之后過了很長時間媽媽打掃衛(wèi)生發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆,而我一時沖動給妹妹的傷害是我無法彌補的。

        這件事正應(yīng)正了文章的最后的一句話:“沖動是魔鬼!在這魔鬼不知道給多少人帶來了不應(yīng)有的煩惱、痛苦乃至悲劇,如果我們只是一味發(fā)泄這些壞情緒,它們就會像傳染病一樣,不僅令我們的心靈受到傷害,還會傷害我們身邊的人。

        通過這篇文章,我明白了:不要讓怒火沖昏我們的頭腦,壓抑我們的理智。要駕馭我們的情緒,不要被壞情緒所支配,做它們的奴隸!

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(7)班 曾滟茹   時間:2024-10-11 09:55

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