文章摘要：彩虹作文600字:怎么寫好制作彩虹面條600字作文？8月30日，學(xué)校組織了夏令營活動(dòng)。在大巴車上，我和一個(gè)博友坐在一起，興奮地討論著這次夏令營會(huì)有什么好玩的事情，有的說：“今天好像會(huì)走體驗(yàn)很有意思的現(xiàn)代科技?！庇械恼f：“今天是在游戲的過程中學(xué)習(xí)消防知識(shí)……”同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論著。以下是姚辰寫的《制作彩虹面條》范文；

好制作彩虹面條作文600字概況

• 作者：姚辰
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月23日 20時(shí)36分

8月30日，學(xué)校組織了夏令營活動(dòng)。

在大巴車上，我和一個(gè)博友坐在一起，興奮地討論著這次夏令營會(huì)有什么好玩的事情，有的說：“今天好像會(huì)走體驗(yàn)很有意思的現(xiàn)代科技?！庇械恼f：“今天是在游戲的過程中學(xué)習(xí)消防知識(shí)……”同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論著。我覺得，他們都只說對(duì)了一點(diǎn)，可具體有哪些，我也不太清楚。

到了目的地，我們跟隨著小博客工作人員來到1號(hào)檢驗(yàn)室，這時(shí)，我看見房門旁邊標(biāo)示——彩虹面條。

我們找到各自的座位坐下，工作人員提出這樣一個(gè)問題：“同學(xué)們，你們有吃過白色面條嗎？”“有”所有人都異口同聲地回答。工作人員又提出另一個(gè)問題：“那又有誰吃過彩色面條呢？”沒有一個(gè)人回答。工作人員說：“那，我們今天就教大家做好看又好吃的彩虹面條。”“好！”大家歡呼著答應(yīng)。( www.Ｔ)

工作人員給我們每人端來一小碗面粉和七碗蔬菜汁。工作人員想考考我們問：“有誰知道接下來該怎么做？”我自告奮勇地抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，將蔬菜汁當(dāng)成了水揉起面團(tuán)。工作人員見狀夸獎(jiǎng)了我：“這個(gè)小同學(xué)真厲害，像一個(gè)小大廚。接下來就讓你來教大家好嗎？”對(duì)廚藝略懂一二的我，聽了工作人員的表揚(yáng)，高興極了。

在工作人員的指導(dǎo)下，我們先揉面團(tuán)，讓面團(tuán)掃過碗里的每一個(gè)角落，這樣可以把蔬菜汁全部都吸走；然后我把面團(tuán)掰開，把剩下的面粉全部都融合到大面團(tuán)里。然后就可以用搟面杖，在桌子上搟，把面團(tuán)搟薄。最后用小刀切成條。由于時(shí)間來不及，我們都各自把面條帶回家，煮成香噴噴的彩虹面條。

這次制作彩虹面條，給我留下深刻的印象。

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 姚辰   時(shí)間：2024-11-23 20:36