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        我與書的故事 600字

        文章摘要:五年級話題作文:怎么寫好我與書的故事600字作文?在我很小的時候,我常常聽著媽媽給我講的睡前故事入睡的。長大上學(xué)后,讀書讓我知道了什么是善良與狠毒,什么是正義與邪惡。有時候我會為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝捧腹大笑,為《白雪公主》中那美好的結(jié)局而淚流滿面。以下是丁瑞欣寫的《我與書的故事》范文;

        好我與書的故事作文600字概況

        • 作者:丁瑞欣
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:話題
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2021年01月09日 07時07分

        在我很小的時候,我常常聽著媽媽給我講的睡前故事入睡的。長大上學(xué)后,讀書讓我知道了什么是善良與狠毒,什么是正義與邪惡。有時候我會為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝捧腹大笑,為《白雪公主》中那美好的結(jié)局而淚流滿面。當(dāng)我在上二年級的時候,媽媽就給我買了幾本帶著拼音的課外書讓我看,又一次我讀《小貓釣魚》的故事時,那只小貓在釣魚的時候一會兒去抓蝴蝶一會兒去抓蜻蜓,可就在這個時候,貓媽媽已經(jīng)釣到了幾條魚了,而小貓自己卻一條也沒有釣到,當(dāng)我讀完這個故事時,使我想到了——無論干什么事情都不能三心二意,不然的話,你就會一無所獲。

        還有一次就是我寫作業(yè)的時,寫錯了一個字,在找膠帶的時候,一不小心把我喜愛的《查理九世》課外書撞了下來,于是我撿起我的課外書,就認(rèn)真地讀了起來,卻忘記了寫作業(yè),正當(dāng)我沉迷于《查理九世》故事情節(jié)中,聽到媽媽喊我的名字,問我作業(yè)寫完了沒有,這時我又想起了我今天的作業(yè)還沒有寫完完,我依依不舍得放下手中的《查理九世》去寫作業(yè),可是我的心卻一直還在我那喜愛的課外書故事情節(jié)中,于是我趁媽媽不注意又拿起我的《查理九世》讀了起來。到了九點,媽媽再次催促我睡覺時,我才想起我的作業(yè)還沒有做完,于是我拿起我的作業(yè)立刻跑到自己的臥室認(rèn)真地寫起了作業(yè),作業(yè)寫完我看了一下表,已經(jīng)10點多了,可是媽媽還沒有睡覺,在等我……。

        讀書,不僅增長了我的知識,還是我的視野變得更加廣闊。

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(2)班 丁瑞欣   時間:2021-1-9 07:07

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