文章摘要：五年級(jí)寫景作文:怎么寫好一本“神秘”的書600字作文？暑假剛開始，我和媽媽一起鄭重地訂了個(gè)暑假計(jì)劃，主題是“快樂閱讀”。媽媽還對(duì)我說，在閱讀完了指定的書籍后，會(huì)有一本“神秘”的書送作為禮物給我。于是，接下來，按照計(jì)劃的要求，每天在規(guī)定的時(shí)間，我在家里東翻西找，多讀書，讀好書，不知不覺讀過的書堆成了一摞，時(shí)間也在一天天飛快地過去。以下是彭名貽寫的《一本“神秘”的書》范文；

好一本“神秘”的書作文600字概況

• 作者：彭名貽
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年06月17日 04時(shí)01分

小學(xué)五年級(jí)寫景作文600字   彭名貽   上海市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班

暑假剛開始，我和媽媽一起鄭重地訂了個(gè)暑假計(jì)劃，主題是“快樂閱讀”。媽媽還對(duì)我說，在閱讀完了指定的書籍后，會(huì)有一本“神秘”的書送作為禮物給我。

于是，接下來，按照計(jì)劃的要求，每天在規(guī)定的時(shí)間，我在家里東翻西找，多讀書，讀好書，不知不覺讀過的書堆成了一摞，時(shí)間也在一天天飛快地過去。

好幾次，我忍不住問媽媽，什么時(shí)候我能得到禮物，媽媽總是搖搖頭，臉帶笑容地讓我我再等等，說到時(shí)候自然會(huì)告訴我的。

眨眼到了8月下旬，有一天，媽媽告訴我，我們全家要去桂林旅游，我太高興了，簡直恨不得要把媽媽抱起來。

我們?cè)诠鹆终袅?天，游遍了桂林的山山水水。逛象鼻山、觀駱駝峰、鉆大溶洞、游漓江水，真是令人目不暇接；還登上了小火車、坐了小竹筏、乘了上山纜車、滑了老長的一段滑道，真是刺激好玩。

桂林的山水怎么這么迷人？導(dǎo)游告訴我，這里原來是一片茫茫大海，海底下是層層的石灰?guī)r石，經(jīng)過千百年海水的沖刷，形成了各式各樣的山峰和溶洞，后來，再經(jīng)過千萬年的地殼運(yùn)動(dòng)，海水退去了，這些山峰和溶洞都顯露出來了，形成了今天美麗的景色。

哦，桂林如此之美，我終于明白了其中的道理！

媽媽意味深長地對(duì)我說：“大自然是一本神秘的書，需要用眼看、用耳聽、用心想，這樣才能學(xué)多更多的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)，這就是我給你的禮物?！?/p>

我恍然大悟，原來媽媽送給了我一本大自然的書，這就是我朝思暮想的禮物啊！

讀萬卷書、行萬里路，以后我每年都要翻一翻大自然這本厚厚的神秘的書！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 彭名貽   時(shí)間：2025-6-17 04:01