文章摘要：初中散文作文:怎么寫(xiě)好蕭瑟秋天經(jīng)與我有關(guān)600字作文？一陣秋風(fēng)過(guò)，又到了這蕭瑟的季節(jié)，思念于無(wú)形穿透在其中。點(diǎn)評(píng)：秋天，又是怎樣一個(gè)蕭瑟的季節(jié)。是馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”無(wú)盡的思鄉(xiāng)之情，想念親人的肝腸寸斷，還是杜牧的“銀燭秋光冷畫(huà)屏輕羅小扇撲流螢。以下是鄧欽瑩寫(xiě)的《蕭瑟秋天經(jīng)與我有關(guān)》范文；

好蕭瑟秋天經(jīng)與我有關(guān)作文600字概況

• 作者：鄧欽瑩
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：散文
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月08日 11時(shí)11分

一陣秋風(fēng)過(guò)，又到了這蕭瑟的季節(jié)，思念于無(wú)形穿透在其中。

樹(shù)葉紛紛零落，它將它的一生奉獻(xiàn)給了人們，飄落的樹(shù)葉，證明了它來(lái)過(guò)此地，失去了母親的懷抱，墜入土地，成為下一代的養(yǎng)料。我感慨它的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，卻又為它感到惋惜?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，它將它的一生交給了樹(shù)，最終卻被樹(shù)遺棄，被無(wú)情的秋風(fēng)吹落。

樹(shù)藤枯了，無(wú)力地靠著樹(shù)，如老人一般。它們互相依靠著，陪伴彼此，而我卻遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，獨(dú)自在成都上學(xué)，難得與家人見(jiàn)一次面。

秋天的風(fēng)不冷，也不熱，卻有種思念的凄痛。從純真無(wú)邪，到牽腸掛肚，身邊熟悉的身影越來(lái)越少了，只有那一張照，承載了無(wú)可替代的親情。

也曾在網(wǎng)上看過(guò)這樣一段話(huà)：“是誰(shuí)用一彎秋月梳理我憂(yōu)傷的長(zhǎng)發(fā)，站在晚秋鏡前，我無(wú)法看清自己真實(shí)的臉，我無(wú)法留住燃燒的火焰，在蒼涼的秋夜尋一輪明月，”秋天，不只是團(tuán)圓，還有更多的思念，包含在其中?？粗?a href="http://hnjxzp.com/zt/chuangwai/" title="窗外作文">窗外，樹(shù)葉早已泛黃，一片片落葉向下飄落，手，不自禁的抱緊了雙臂，好冷，好冷?？粗粝碌囊黄淙~，一片思念，孤獨(dú)，傷感，包含著復(fù)雜的情緒的落葉。

“秋天也是孤獨(dú)的，是寂寞的。秋葉孤獨(dú)，秋風(fēng)寂寞?！辈恢獜暮慰吹降倪@段話(huà)，認(rèn)為不對(duì)，在恍惚間，又覺(jué)得對(duì)，秋天，真是一個(gè)讓人琢磨不透的季節(jié)啊，幻化魔法師，把我思想中不敢釋放出來(lái)的憂(yōu)傷，慷慨的贈(zèng)送給了秋風(fēng)，飛揚(yáng)在這多愁善感的季節(jié)里，飛揚(yáng)在這流淚的季節(jié)里。

又一陣風(fēng)吹過(guò)，拂過(guò)發(fā)梢，點(diǎn)點(diǎn)思念包含在其中，只因曾所擁有思念，才不會(huì)變質(zhì)。

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 鄧欽瑩   時(shí)間：2024-11-8 11:11