文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫好牛頭對(duì)馬腳600字作文？高跟鞋的腳步聲越來越大，一定是郭老師來了。只見郭老師的手里拿了一些紙，我想一定是要做游戲吧。果然，郭老師對(duì)我們大家說："今天，我們來做一個(gè)游戲。"于是，郭老師給每組發(fā)了7張紙條，讓第一組寫什么人，第二組寫在什么地方，第三組寫在做什么事。以下是曹釋藝寫的《牛頭對(duì)馬腳》范文；

好牛頭對(duì)馬腳作文600字概況

• 作者：曹釋藝
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年12月29日 19時(shí)11分

高跟鞋的腳步聲越來越大，一定是郭老師來了。只見郭老師的手里拿了一些紙，我想一定是要做游戲吧！

果然，郭老師對(duì)我們大家說："今天，我們來做一個(gè)游戲。"于是，郭老師給每組發(fā)了7張紙條，讓第一組寫什么人，第二組寫在什么地方，第三組寫在做什么事。寫完后，大家都把紙條交了上去。郭老師就開始抽人上去從三堆紙中個(gè)抽一張，組成一句話了。

郭老師先抽了王中鈺。于是王中鈺走上講臺(tái)，隨意的抽出了三張。擺在桌子上組成了一句話后，仔細(xì)看了看，然后笑著對(duì)我們說："文雅在洗澡盆里掉進(jìn)了--茅坑。"剛一說完，全班哄堂大笑起來，就連文靜的郭老師也忍不住大笑了起來，我心想：待會(huì)兒我上去，一定得抽一個(gè)最好笑的。于是郭老師又抽了幾個(gè)同學(xué)后，郭老師終于點(diǎn)了我的名字："王韜！"于是便該我去抽了。

我走上講臺(tái)，一看共只有6張了。于是經(jīng)過一番深思熟慮之后，終于抽出了3張。我先打開"寫什么人的"那張，一看，喲，蔣介石。嘿嘿，同學(xué)們都寫得非常搞笑，那我抽到的一定是不合情理的，那蔣介石的榮譽(yù)就毀了。于是，我又打開了另外兩張，給大家念了在、出來："蔣介石在……"還沒有念完，我就開始狂笑起來。"蔣介石在……

女廁所……里吃飯！"我剛一念完，全班響起了一陣?yán)坐Q般的笑聲！羅鈴鵬更是夸張，笑得來滾到了地上，不過不要緊，身子骨結(jié)實(shí)著呢，爬起來接著笑。

"零--"隨著下課鈴，我們的游戲結(jié)束了。哦，看來牛頭真的不能對(duì)馬腳啊！

查看：70431次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/600zizuowen/170209.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 曹釋藝   時(shí)間：2020-12-29 19:11