和大樹聊聊天 600字
文章摘要:小學(xué)狀物作文:怎么寫好和大樹聊聊天600字作文?每當(dāng)看到茂盛的綠葉,枯黃的樹葉,時(shí)而搖擺在風(fēng)中,時(shí)而飄蕩在空中。我總是對樹葉的母親—大樹充滿了疑問。落葉飄飛,我走到一棵光禿禿的大樹旁,注視著它?!昂⒆?,你在想什么?!保恢滥睦飩鱽砹寺曇?,“是我,大樹爺爺”。以下是潘丹丹寫的《和大樹聊聊天》范文;
好和大樹聊聊天作文600字概況
- 作者:潘丹丹
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:狀物
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2022年12月15日 04時(shí)07分
每當(dāng)看到茂盛的綠葉,枯黃的樹葉,時(shí)而搖擺在風(fēng)中,時(shí)而飄蕩在空中。我總是對樹葉的母親—大樹充滿了疑問。
落葉飄飛,我走到一棵光禿禿的大樹旁,注視著它?!昂⒆樱阍谙胧裁??”,不知道哪里傳來了聲音,“是我,大樹爺爺”。
我又驚又喜,看著眼前的大樹,撫摸著它粗糙的樹干,吝惜地問;“爺爺,您為什么這么傷痕累累,臉上滿是皺紋,看著路旁那生機(jī)勃勃的小樹,活力無限,身體上沒有一絲傷痕”。
樹爺爺笑了二聲,用手摸了摸我的頭,說:“孩子,你現(xiàn)在還小,不懂得付出。當(dāng)一個(gè)人有了自己的子孫,多了一個(gè)活潑的小生命,誰不高興,誰不開心?”從那一刻起,你就多了一個(gè)使命----守護(hù),守護(hù)一切你愛的。寧愿自己受風(fēng)吹雨打,都不能讓他們受傷害。”
我似懂非懂,可是依然很不解,我又疑惑地問道:“那為什么你的孩子還要在秋天離開你呢,你那么地愛他們,怎么會(huì)舍得他們走呢?”
樹爺爺咳嗽了二聲,慈祥的臉上帶著些許悲傷,他意味深長地說:“每個(gè)人都知道向別人索取,可是一味地索取后,你卻發(fā)現(xiàn)你自己一無所有,我的孩子在春天出生,開始吸收我的營養(yǎng),長大,每當(dāng)看到他們天真的笑臉,我都很開心,可是,時(shí)間在流逝,或許是經(jīng)歷多了,他們知道了回報(bào)。在萬物凋零的秋天,他們一個(gè)個(gè)跳出我的懷抱,化作養(yǎng)料,流進(jìn)我的身體,他們從未離開過我,就像我也沒有離開過他們一樣”。
聽完樹爺爺?shù)脑挘业男那橐恢辈荒芷届o,獨(dú)自走在回家的路上,仰望著湛藍(lán)的天空,我明白了許多。
幾天后,當(dāng)我再去探望樹爺爺時(shí),他已不在了…….
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 潘丹丹 時(shí)間:2022-12-15 04:07
這篇作文注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用擬人的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛不釋手。
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