文章摘要：六年級寫景作文:怎么寫好感受秋天600字作文？盼著，盼著，夏姑娘去了——推著熾熱的驕陽，秋妹妹來了——領(lǐng)著枯敗的落葉，一切全在悄無聲息中發(fā)生。那颯爽的秋風(fēng)夾著繽紛的秋葉，用自己獨(dú)特的美讓愛秋的人又投入了她的懷抱。我走在去公園的路上，路旁那一位位高大魁梧的巨人——銀杏樹，挺立在自己的崗位上，好像無堅(jiān)不摧。以下是沈嘉婷寫的《感受秋天》范文；

好感受秋天作文600字概況

• 作者：沈嘉婷
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2022年09月17日 21時(shí)46分

盼著，盼著，夏姑娘去了——推著熾熱的驕陽，秋妹妹來了——領(lǐng)著枯敗的落葉，一切全在悄無聲息中發(fā)生。

那颯爽的秋風(fēng)夾著繽紛的秋葉，用自己獨(dú)特的美讓愛秋的人又投入了她的懷抱。

我走在去公園的路上，路旁那一位位高大魁梧的巨人——銀杏樹，挺立在自己的崗位上，好像無堅(jiān)不摧！可一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來，銀杏樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，似黃蝶蹁躚！不，應(yīng)該更像信紙飛舞！我認(rèn)真地拾起每一封秋妹妹給我們寫的書信——落葉，只見一把把小扇子金黃金黃的，松松軟軟的，那條條交錯(cuò)的紋路，不就是秋妹妹對我們的句句真摯的問候嗎？

此時(shí)，我感受到了：秋天，在我手中！

走進(jìn)蜿蜒的長廊，我看到長廊兩側(cè)的幾顆楓樹，她們點(diǎn)綴著長廊，好似天邊最后的一抹淡淡的云霞，絢爛多姿，我連忙跑過去一賞為快。

看，那楓葉，每片都由五片略微發(fā)紅的小葉子組成，細(xì)細(xì)端詳，好似一只只小巧玲瓏的手。我想：假如這一片葉子是一只手的話，那整棵楓樹豈不是“千手觀音”了嗎？

這時(shí)，我感受到了：秋天，在我眼中！

來到荷花池邊，荷花早已凋零，荷葉雖依然蒼翠碧綠，但秋風(fēng)掠過，荷葉左右晃動，搖搖欲墜，他沒有了夏日中的飽滿精神，變得萎靡不振、無精打采。夏日成片的浮萍，此時(shí)，也枯萎了。我蹲下身，用手拽來一片荷葉，頓時(shí)，一股清香鉆入我的鼻子，沁入我的心田。從這醉人的清香中，我似乎聽到了荷葉正向我申訴：秋天的我勝于夏天的我！不要看我的外表！這句話深印在我心中。

此刻，我感受到了，秋天，在我心中！

感受秋天，秋天感受，使我情不自禁地贊嘆道：真是一感能知秋哇！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 沈嘉婷   時(shí)間：2022-9-17 21:46