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        校園協(xié)奏曲 600字

        文章摘要:校園作文600字:怎么寫好校園協(xié)奏曲600字作文?“叮鈴鈴”鈴聲拉開一天校園的序幕。這是序曲,吵鬧聲,早讀聲,嘰嘰喳喳不絕于耳。全班正喧嘈得如盆開水時?!斑恰币粋€不和諧的聲音插進。,哦。原來是老班大人(班主任大人)開門的聲音。全班進入了休止狀態(tài)。第一樂章開始奏響了,老班娓娓動聽的聲音帶領我們重新開始“演奏”——讀書。以下是鄧繼萍寫的《校園協(xié)奏曲》范文;

        好校園協(xié)奏曲作文600字概況

        • 作者:鄧繼萍
        • 班級:小學五年級
        • 字數(shù)600字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2023年02月10日 22時31分

        “叮鈴鈴”鈴聲拉開一天校園的序幕。

        這是序曲,吵鬧聲,早讀聲,嘰嘰喳喳不絕于耳。全班正喧嘈得如盆開水時。“咔——”一個不和諧聲音插進。,哦!原來是老班大人(班主任大人)開門的聲音。全班進入了休止狀態(tài)。第一樂章開始奏響了,老班娓娓動聽的聲音帶領我們重新開始“演奏”——讀書。只是這一次沒有沸騰了。我們深情演奏著這樂章,可也不是所有人都專心了。瞧,那位同學“唱著唱著”睡著了。老班的指揮幫(教鞭)一甩。此同學吃了一爆栗后,便十分賣力的“演奏”起來引得全班側目。正在我們筋疲力盡時,休止符(下課鈴),救世主響起來了。老班依依不舍地結束了第一樂章。全班解放。

        可休息的時間總是那么的少,正是我們玩的不亦樂乎的時候,起始音(上課鈴)刺耳的響起來。我們的第二樂章——幾何曲的指揮員(數(shù)學老師)他不茍言笑的抱著三角尺閃亮登場。并發(fā)下一張澀難懂的“樂譜”——學案。并讓我們“演習”。老實下來檢查“演習”情況,一同學把那張“樂譜”給“吹”得面目全非,老師勃然大怒。硬是拉著那位“可憐蟲”進行“帶吹”??上俏惶熨Y不怎么好,八竅通了七竅——一竅不通。氣的老師七竅生煙,八竅流血。“樂章”結束后,被罰抄“樂譜”五十遍。第二樂章不歡而散。

        第三樂章為體育課,可惜天公不作美(下雨中)。只好在狹小的練舞室(教室)進行“演練”(做體操)隨著一天辛苦的演練。我相信在大舞臺上——考場上會唱出最美的歌曲,跳出最美的舞蹈,演繹著最美的人生。

        停止符響起,等明天的朝陽升起時,我們又要開始新的一輪演奏,新的一曲校園協(xié)奏曲。

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        作者:小學五年級學生(7)班 鄧繼萍   時間:2023-2-10 22:31

        名師點評:

        語言平淡,表達不準確

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