風(fēng)箏比美 600字
文章摘要:五年級(jí)狀物作文:怎么寫好風(fēng)箏比美600字作文?星期天下午,麗水市處州晚報(bào)小記者在防洪堤舉辦了小記者放風(fēng)箏。攝影大比拼。到了場(chǎng)地后,全場(chǎng)已經(jīng)全部都是家長和小記者,再看同學(xué)們手上拿著的風(fēng)箏形態(tài)萬千,有美麗的蝴蝶仙子。兇猛的鯊魚。勤勞的小蜜蜂。唧唧喳喳的小鳥。以下是馮妍灃寫的《風(fēng)箏比美》范文;
好風(fēng)箏比美作文600字概況
- 作者:馮妍灃
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:狀物
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2020年12月29日 13時(shí)48分
星期天下午,麗水市處州晚報(bào)小記者在防洪堤舉辦了小記者放風(fēng)箏.攝影大比拼.
到了場(chǎng)地后,全場(chǎng)已經(jīng)全部都是家長和小記者,再看同學(xué)們手上拿著的風(fēng)箏形態(tài)萬千,有美麗的蝴蝶仙子.兇猛的鯊魚.勤勞的小蜜蜂.唧唧喳喳的小鳥.那好看的臉譜……
只聽管理叔叔的一聲大喊,全體小記者排好隊(duì)伍,聽從指揮.接著我們在管理叔叔的指揮下將美麗.漂亮的風(fēng)箏掛在線上,等待著評(píng)委的打分.我們的攝影師也不空閑.將我們的每一個(gè)畫面拍得清清楚楚.有模有樣.突然我的眼前一亮.一位小小攝影師已經(jīng)看中了我的風(fēng)箏.便拍了5.6張.
不好!那邊的攝影師過來了.總不會(huì)又來拍我的吧!當(dāng)他要拍時(shí).我立即用風(fēng)箏擔(dān)住了鏡頭.這邊擔(dān)住了,可是我背后已經(jīng)有4個(gè)攝影師在拍我們那一排.哎!可憐啊,誰叫我的風(fēng)箏這么可愛呢!當(dāng)一位叔叔要拍我時(shí).我連忙問道:"你為什么要拍我?"只聽那位叔叔說:"誰叫你帥啊!"我頓時(shí)倒了下去!
評(píng)美完后,黃老師將我們帶到空處,宣布了起飛,頓時(shí),一只只風(fēng)箏像剛從籠里飛出來一樣,像天上飛!"不好了!打架了!"只聽一位小妹妹大喊.哦!原來是風(fēng)箏撩線了.小妹妹連忙將風(fēng)箏落地.只見她那雙熟練的小手將風(fēng)箏線解開.
我的風(fēng)箏也不落后,一開始就飛得高高的,只見我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏要撞時(shí),我的風(fēng)箏一點(diǎn)也不慌張,從他的"同伴"身邊輕輕地飛了過去.我的風(fēng)箏越放越高.哎呀我的媽呀!風(fēng)箏線不夠了.我沒辦法,只好一松手,讓他在天空與小鳥快活地飛上藍(lán)天!
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(3)班 馮妍灃 時(shí)間:2020-12-29 13:48
語言平淡,中心不突出
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