文章摘要：生命作文600字:怎么寫好作文頑強(qiáng)的生命600字作文？在一個(gè)烈日炎炎的暑假，我和媽媽去死海玩了幾天?；貋?lái)時(shí)，我去看了看陽(yáng)臺(tái)上的植物，想看看它們還是不是離開(kāi)時(shí)那般生機(jī)勃勃的模樣。結(jié)果我欣喜地發(fā)現(xiàn)很多植物都沒(méi)有枯死，只是有一株含羞草已經(jīng)枯萎得不成樣子了。我見(jiàn)此情形便立刻要給這株含羞草澆水，可是媽媽卻說(shuō)我澆水是沒(méi)有用的，因?yàn)槎伎菸侥欠N程度了，就是澆水也最多只能熬幾天了。以下是蘇眉凝寫的《作文頑強(qiáng)的生命》范文；

好作文頑強(qiáng)的生命作文600字概況

• 作者：蘇眉凝
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月16日 20時(shí)00分

在一個(gè)烈日炎炎的暑假，我和媽媽去死海玩了幾天?；貋?lái)時(shí)，我去看了看陽(yáng)臺(tái)上的植物，想看看它們還是不是離開(kāi)時(shí)那般生機(jī)勃勃的模樣。結(jié)果我欣喜地發(fā)現(xiàn)很多植物都沒(méi)有枯死，只是有一株含羞草已經(jīng)枯萎得不成樣子了。我見(jiàn)此情形便立刻要給這株含羞草澆水，可是媽媽卻說(shuō)我澆水是沒(méi)有用的，因?yàn)槎伎菸侥欠N程度了，就是澆水也最多只能熬幾天了。聽(tīng)了這些話后，我非常地傷心，但我還是要給含羞草澆水，因?yàn)檫@樣起碼可以延長(zhǎng)它的存活時(shí)間。

過(guò)了幾天之后，這株“奄奄一息”的含羞草居然奇跡般地“復(fù)活”了。剛開(kāi)始我是這樣想的：是不是因?yàn)槲?a href="http://hnjxzp.com/zt/jianchi/" title="堅(jiān)持作文">堅(jiān)持給它澆水的緣故呢？

經(jīng)過(guò)反復(fù)的觀察和思考，我最終得出了一個(gè)結(jié)論：我給含羞草澆水就像老師給學(xué)生輔導(dǎo)一樣，真正的成績(jī)應(yīng)該由含羞草它自己去“拼搏”。

這種例子在人身上也不少，就單說(shuō)5。12地震中受難的人們吧，正是他們的頑強(qiáng)“拼搏”，才能等來(lái)最后救援隊(duì)的到來(lái)。比如“廢墟下的百靈鳥(niǎo)”，這個(gè)小女孩為了跟隨時(shí)有可能奪走她生命的死神做斗爭(zhēng)，一直在唱歌。一是為了不讓自己睡著，二是為了給來(lái)救他們的人傳遞信息。在那次地震中，有著在廢墟中不吃不喝呆了48小時(shí)的人，96小時(shí)的，100小時(shí)的，以至于120小時(shí)……他們當(dāng)中有如“百靈鳥(niǎo)”一樣的小女孩，有年過(guò)半百的老人，甚至有的還受了傷。但是他們最后都堅(jiān)持了下來(lái)，迎來(lái)了最后生命的曙光，生命的頑強(qiáng)在這一刻得到了最好的體現(xiàn)。

你看，這就是生命，含羞草般，看似脆弱，卻又頑強(qiáng)不已的生命。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 蘇眉凝   時(shí)間：2025-6-16 20:00