文章摘要：手作文600字:怎么寫好有魔法的手600字作文？星期天的早晨，明明在書房里做作業(yè)，媽媽在家收拾屋子。媽媽收拾完屋子后，用一個大塑料袋把一些空的飲料瓶、易拉罐裝起來，準備當廢品去賣了。明明看見了，急忙從屋里跑出來，問媽媽：“媽媽，您拿這些飲料瓶和易拉罐去干什么。以下是羅俊娟寫的《有魔法的手》范文；

好有魔法的手作文600字概況

• 作者：羅俊娟
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月13日 23時30分

星期天的早晨，明明在書房里做作業(yè)，媽媽在家收拾屋子。媽媽收拾完屋子后，用一個大塑料袋把一些空的飲料瓶、易拉罐裝起來，準備當廢品去賣了。

明明看見了，急忙從屋里跑出來，問媽媽：“媽媽，您拿這些飲料瓶和易拉罐去干什么？”媽媽回答說：“這些飲料已經喝完了，把空瓶子留著也沒什么用，還會污染環(huán)境，不如當廢品賣了，還能賣一點兒錢?！泵髅黛`機一動，說：“媽媽，別賣了，這些瓶子和罐子還有用哩！”媽媽問：“明明，你要它干什么？”明明說：“教師節(jié)快到了，小伙伴們不知道送什么禮物給老師，我想可以用飲料瓶和易拉罐做些工藝品送給老師。”媽媽說：“我家明明真聰明，能想出這樣的好主意，那這些瓶子就給你了?！?/p>

明明做完作業(yè)，經過媽媽的允許，興奮地給同學小剛和紅紅打電話，問他們做完作業(yè)沒有，小剛和紅紅都說做完了，明明就讓他們到自己家來。

一會兒，小剛和紅紅來了，他們看見了桌子上的剪刀、膠布、飲料瓶和易拉罐，立刻明白了一切。小剛說：“李老師喜歡鮮花，我做個花籃給她，她一定會喜歡的?！泵髅髡f：“王老師毛筆字寫得好，我做一個墨盒送給他?！薄?/p>

媽媽在外面只聽見一陣陣嘀咕聲，也不知道他們在干什么。過了一會兒，明明、小剛和紅紅做好了各種各樣的工藝品：有瑰麗無比的花籃、精美別致的筆筒、漂亮新穎的墨盒……這時，媽媽走了進來，當她看見桌子上一件件的工藝品時，禁不住連聲贊嘆：“好好好，廢品變成了工藝品，你們的手是有魔法的手??！”明明、小剛和紅紅都開心地笑了。

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作者：小學五年級學生（4）班 羅俊娟   時間：2025-6-13 23:30