文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好心與心的交流——————助人600字作文？人生當中最大的享受莫過于助人，有一句話說的好：“人是為別人而活?！钡拇_，只有互幫互助，我們的生活才更完美，世界才更溫馨?？赡苡腥藭耄约旱拈_心、快樂、無憂無慮才是真正的享受，如果小孩子這么想，還好說，因為他們對這個社會了解得很少，對人心的揣測也不夠準確，但隨著時間的變化，我們能認識到，人與人相處最美好的畫面就是互相幫助就是臉上流露出的真心的笑。以下是胡玲利寫的《心與心的交流——————助人》范文；

好心與心的交流——————助人作文600字概況

• 作者：胡玲利
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月02日 07時57分

人生當中最大的享受莫過于助人，有一句話說的好：“人是為別人而活?！钡拇_，只有互幫互助，我們的生活才更完美，世界才更溫馨。

可能有人會想，自己的開心、快樂、無憂無慮才是真正的享受，如果小孩子這么想，還好說，因為他們對這個社會了解得很少，對人心的揣測也不夠準確，但隨著時間的變化，我們能認識到，人與人相處最美好的畫面就是互相幫助就是臉上流露出的真心的笑。這種笑只有在那個瞬間，才能毫無保留的顯示出來。

助人是享受，只有在助人的時候，才是心與心的交流，看到我們的一點幫助能令他人那樣的幸福，我們也會被傳染，那種幸福就叫做“享受”。

享受的含義有很多，包括有形和無形，物質(zhì)上和精神上的享受，要達到享受的最高境界就是精神上的滿足，有很多物質(zhì)上的東西在人們的眼里都不如看到別人那被幫助后的那一刻的喜悅。助人不僅僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們做人的標準，所有物質(zhì)上的東西只能滿足我們暫時的需要，而更多時候，我們在意的是精神上的美感，若干年以后，讓我們回憶，我們可能記不住那一瞬間的物質(zhì)滿足，但一定會記得那次助人后的無比興奮的感覺，那一輩子都不會忘的心情。

助人并不難，而助人后享受快樂的程度直接取決于助人的過程，有一個好的、令人回味的助人過程也不難，只要用心去幫助、去關(guān)愛、去理解他人，用心和他人做朋友，用心去解決他的難處，整個過程下來，就會發(fā)現(xiàn)原來助人真的很開心，我們才會悟出“助人是享受”。

助人是享受，讓我們把這種享受進行到底吧！

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作者：小學六年級學生（2）班 胡玲利   時間：2023-2-2 07:57