文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好我最尊敬的人600字作文？每個人心中都有一個自己最尊敬的人，那個人，或許平凡，或許偉大，但那個人卻時刻激勵著我們的上進，促使我們成長，我們在他們的激勵下，逐漸走向了成熟，走向了成功。我最尊敬的一個人就是我初一老師黃老師，，他是一個五十多歲的老人了，黃老師可謂桃李滿天下，深的我們?nèi)熒淖鹁春蛺鄞鳌Ｒ韵率侵祉嶆脤懙摹段易钭鹁吹娜恕贩段模?/p>

好我最尊敬的人作文600字概況

• 作者：朱韻婷
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月02日 07時38分

每個人心中都有一個自己最尊敬的人，那個人，或許平凡，或許偉大，但那個人卻時刻激勵著我們的上進，促使我們成長，我們在他們的激勵下，逐漸走向了成熟，走向了成功。

我最尊敬的一個人就是我初一老師黃老師，，他是一個五十多歲的老人了，黃老師可謂桃李滿天下，深的我們全校師生的尊敬和愛戴。那一學(xué)期他給我們教數(shù)學(xué)，我們班的同學(xué)都很期待。

在開學(xué)的第一天，我們的第一堂課就是數(shù)學(xué)課，我們上課認真聽講，覺得課堂氣氛很輕松，快下課了，黃老師在黑板上寫了三道題，說是今天的作業(yè)，我們都很驚奇，到了初一，準(zhǔn)備承擔(dān)巨大的作業(yè)量，可是這……太少了吧！

每道題看似一樣，如果細看，就會發(fā)現(xiàn)許多不同，每道題都有自己的特點，根本就沒有重復(fù)，我在做題的過程中，發(fā)現(xiàn)了另一種做法，就順便寫了下來，第二天，老師拿著我的本子給全班的同學(xué)看夸我肯動腦筋，這下激發(fā)我的斗志。想想原來我的數(shù)學(xué)成績經(jīng)常不及格，我這時感到自己渾身熱血沸騰。此后。都十分認真的學(xué)習(xí)起來，這老師可真神啊！

過了半學(xué)期，不論是單元考試，還是月考，我們班都是第一名，有一天我遇到了一個難題，就想去問問老師，老師沒在，我進去了，他的房子很簡單，一張桌子，一把椅子，還有一張床和一個電視，僅此而已，我在老師的桌子上看見了一個小本子，本子上畫著許多小符號，記載著我們所做過的試題，這需要多少時間，又需要耗費多少心血啊！老師你對我們的付出我永生難忘。

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 朱韻婷   時間：2024-12-2 07:38