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        傷痕 600字

        文章摘要:高二敘事作文:怎么寫好傷痕600字作文?朋友的字很好,這是大家不辨的事實,針對現(xiàn)在學(xué)生寫字特別差的事實,我想叫學(xué)生趁這個暑假的時間跟我的朋友學(xué)學(xué)字。為此我做了學(xué)生的大量工作,把現(xiàn)在社會存在的現(xiàn)狀,同學(xué)們的作文等等情況講了一大通,結(jié)果到開學(xué)時,來的學(xué)生只有兩個。以下是魏慧玲寫的《傷痕》范文;

        好傷痕作文600字概況

        • 作者:魏慧玲
        • 班級:高中高二
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2025年06月14日 20時14分

        朋友的字很好,這是大家不辨的事實,針對現(xiàn)在學(xué)生寫字特別差的事實,我想叫學(xué)生趁這個暑假的時間跟我的朋友學(xué)學(xué)字。

        為此我做了學(xué)生的大量工作,把現(xiàn)在社會存在的現(xiàn)狀,同學(xué)們的作文等等情況講了一大通,結(jié)果到開學(xué)時,來的學(xué)生只有兩個!

        這是我始料不及的事,沒有想到現(xiàn)在的學(xué)生居然這樣看待學(xué)字!

        學(xué)生的字是我心頭的一大心病,我不止一個場合地強調(diào)過字的重要,長遠(yuǎn)的不說,就說中考,語文的分?jǐn)?shù)就因為字的原因很多人就吃了大虧!這本來是血的教訓(xùn),是一個警鐘才是,可是,結(jié)果卻大出人的意料,警鐘雖鳴,卻沒有人去注意,悲哀??!

        隨著社會的發(fā)展,電腦的普及,很多人的字越來越不會寫了,更有甚者都不會寫字了,這樣的現(xiàn)狀有關(guān)專家不停曾地呼吁過,感嘆過??墒沁@個結(jié)果卻沒有因為專家的呼吁而有所改變,真的令人擔(dān)憂。

        如果用學(xué)生的字像被雞爬過,凌亂不堪,一點不為過,說真的,在我批改學(xué)生作文的時候,有很多學(xué)生的字是根本看不懂的,強調(diào)了很多次,批評了很多次,結(jié)果還是無動于衷!為此,我特別地要求學(xué)生每天要上交一張字帖,而且還把它列入操行計分,一年下來,學(xué)生的字還是一樣,沒有太多改變,究其原因就是因為學(xué)生都是為了應(yīng)付我而已,沒有一個練字的場合,沒有想學(xué)好字的心,所以字最終都沒有上進(jìn)。

        我做了很多的工作,最后遭到如此的下場!什么時候能夠得到更多的學(xué)生理解,家長們的重視呢!可憐的人!

        讓好字重現(xiàn)前人的風(fēng)采!

        2012年7月12日星期四

        查看:99126   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/600zizuowen/1599015.html

        作者:高中高二學(xué)生(6)班 魏慧玲   時間:2025-6-14 20:14

        名師點評:

        表述不清晰,選材不恰當(dāng),結(jié)構(gòu)不合理

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