文章摘要：九年級寫景作文:怎么寫好天空600字作文？以天為例，人們的第一種性能思維是：如何能象鳥兒一樣飛翔。有了欲望，思維就出現了。幾個世紀的探索，無限的想象，最終，萊特兄弟打開了封印了兩千多年的思維。到如今的數百年，天空，已經被人們征服了。這個蔚藍色的奧秘同屬于鳥類和人類。以下是宋怡云寫的《天空》范文；

好天空作文600字概況

• 作者：宋怡云
• 班級：初中九年級
• 字數：600字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月18日 00時14分

以天為例，人們的第一種性能思維是：如何能象鳥兒一樣飛翔？有了欲望，思維就出現了。幾個世紀的探索，無限的想象，最終，萊特兄弟打開了封印了兩千多年的思維。到如今的數百年，天空，已經被人們征服了。這個蔚藍色的奧秘同屬于鳥類和人類。我們的思維打開了天空，但探索并未停止。

接觸到了云霄，太空便顯現了。人類的發(fā)散思維又一次出現了：太空是什么樣的？欲望成為想象，想象產生了思維，事實就誕生了。隨著加加林脫離大氣層，隨后人們多次離開了大氣層。今天，地球由原來的只有一顆衛(wèi)星變成了擁有幾百顆人造衛(wèi)星。

人們感到地球外的一小片太空過于渺小，欲望出現了，思維產生了，隨后就實現了。旅行者號的出發(fā)，使我們的視野更加開闊。地球以外的人，成為人們關注的對象。漫長的等待，讓思維傳承了下去。我們的思維在探索太空的過程中放慢了速度，但思維并未停止。

人們不甘于停下高速運轉的大腦，高深的時空擺在人們面前時，人們的欲望又出現了。征服了時空，人們就可以高枕無憂了。但是這次情況不同了。極抽象的想象讓探索者們望洋興嘆。但發(fā)散的思維還是傳承了下來?；艚穑粋€大腦高度發(fā)達的人，對此有著近乎完美的見解，但卻很難讓世人皆知。我們的思維在認識時空，感悟從未停止。

在不同的時間，不同的地點，不同的人的不同思維，都感悟到了某種東西。我們的思維不能停止。天空，太空與時空的探索與感悟，雖都不在同一個層面上，但都是在向世人說：思維使人類進步，發(fā)散的思維使人可以感悟到許多。

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作者：初中九年級學生（1）班 宋怡云   時間：2022-11-18 00:14